心的传承与担当

刘亚琳，中学高级教师，厦门十中英语教研组长，厦门市学科带头人，集美大学教育硕士研究生导师。

对于厦门十中的教师刘亚琳来说，2018年3月5日是个难忘的日子。那天，她踏上了去往祖国大西北的征程，开始了她在临夏州和政县的支教生活。她担任教研员，负责全县中小学英语教学教研工作。

从4月中旬开始刘亚琳下乡进行调研和指导。即使她的腰椎扭伤，她也坚持每天下乡的高强度工作。到9月底，她走遍全县13个乡镇的每一所农村中学、部分乡村小学和直属中小学近60所，听课评课200多节，完成了第一轮的下乡调研。她通过听课评课、互动交流、专题讲座等形式，为当地的教育教学“问诊把脉”，她坚信教学方式的改变将会影响和帮助无数的孩子。

刘亚琳发现和政县的老师们在课题研究方面较薄弱。于是她为全县中小学幼儿园骨干教师以及部分乡村教师，开设8场课题培训讲座，受益教师近千人。她还帮助设立“和政县教育科研十三五规划（2018年度）课题”，填补了无县级课题的空白。

为了推进教研工作的开展，刘亚琳为和政县教研员和各科教研组长分别开设了两场讲座，她把每周五下午设为英语学科教研日，并开展了两次县级教研活动，填补了该县无教研日的空白。

在下乡的过程中，刘亚琳看到齐家沟小学老师们吃饭的桌子破旧不堪，便和另一位支教老师一起出资购买了两张桌子。在参加罗家集学校六一儿童节活动时，他们又为特困的30名儿童捐赠30套书包和文具盒。当看到洒麻浪小学的孩子们希望有套运动服，齐家沟小学希望有10张乒乓球桌时，她通过朋友圈介绍乡村学校的困难，发动募捐，成立“霖霖爱心基金”，并用善款购买了159套校服和十张乒乓球桌。

刘亚琳说，她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”

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