寒冬中的温暖

□王燕

虽然时令未进严冬，天气却格外寒冷。阴郁许久的天空层层灰云堆积，阳光在凛冽的寒风中收敛起了光芒。在12月23日的午后，一个寒冷异常的冬日时分。莘县教育和体育局教研室教研员与我们莘县县区小学的三名语文教师组成的县级小学送教小组一行四人，前往莘县十八里铺镇中心小学参加莘县第四协作区小学语文区域教研会送教活动。一路上，与十八里铺联校负责接待的领导之间开心的交流化解了初见的陌生感。随着车辆急驶，随着一路的介绍与交谈，我们心底的紧张与忐忑逐渐消退，浮升上来的是被信任被鼓励的暖意缓缓弥漫于心间……

十几分钟后，我们便来到了本次送教活动的目的地——十八里铺镇中心小学。穿过整洁开阔的楼前操场前往讲课的会议室。楼梯口几个孩子正在打扫卫生，看到我们一行人，他们马上立正行礼，一声声“老师好！”“老师好！”，清脆稚嫩如黄莺，潺潺流淌如溪流，无限暖意与美好裹挟而来，温暖着我们因寒风而瑟瑟的躯体。

在孩子们的问好声中，我们进入了六年级一班，孩子们都瞪大了眼睛疑惑地望向我们。通过班主任老师的简要介绍，孩子们的眼神立马因期待而闪烁着亮晶晶的光芒。半节课的时间很快就过去了，但孩子们端正的坐姿、热情的笑脸、敏捷的思维、洪亮的声音给我们留下了深刻的印象，让我体会到，这一定是一个训练有素、班风优良的的班级，是学校良好办学氛围下一个优秀班级的缩影。

在区域教研会上，我为十八里铺的孩子们展示了六年级下册第一单元课文《腊八粥》一课的教学，并为孩子们朗读了这首原创小诗。随着轻柔配乐，孩子们屏神静气，沉醉其中，在场的老师们也沉醉于这种虽陌生却又由衷亲近的师生情感交融里。在展示品析语言文字环节，孩子们紧紧抓住关键词语，准确到位地谈出了自己的独特体会和感悟。其清晰的表达和流畅的表述赢得了在场听课老师的肯定和赞许。在腊八节即将到来之际，一首小诗让孩子们在文字中体会到了别样的年味与民俗，同时，我把腊八粥的暖送给这里的孩子，他们回馈更多的暖于我的心中，激励我继续前行，不懈追求。

活动结束后，我们和十八里铺镇联校的负责同志交流了教育理念。通过本次送教活动，不仅让我们城区的老师拉近了与十八里铺镇为代表的乡村教育的距离，同时让城区教育与农村教育紧密融合在一起。祝愿所有的教育得沐冬日的暖阳，祝愿幸福与温暖的光永远普洒教育者的心上。

（作者单位：莘县第二实验小学）

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