只争朝夕谋发展 不负韶华勇攀登 聊城二中改革发展纪实

图一：党员教师重温入党誓词

图二：聊城二中举办运动会

■文/图 刘小希 李莉

走在聊城二中的校园，青春的张扬与校园的宁静悄然融合。静心聆听，一个个梦想正在慢慢长出翅膀。“成才路上，咱二中的学生娃一个都不能少，我们要让孩子们因教育而精彩。”聊城二中党委书记、校长李鲁生充满深情地说。

特色管理 争创名校

曾经，“特长生”是聊城二中的代名词，而如今，聊城二中的高考成绩早已连续多年稳居全市前列，学校办学水平持续提升，教学教研呈现新成果，学生管理呈现新气象。

问渠那得清如许，为有源头活水来。在李鲁生的带领下，新一届领导班子紧密围绕“跨越发展创名校”的目标定位，不忘初心、牢记使命，创新实干、担当作为，以树一流目标、带一流队伍、创一流业绩、塑一流形象为目标，形成“以级部为主体，以处室为督导，以学科为突破”的管理体系，各科室、各年级加强过程性管理、精细化管理，推动岗位职责日程化、项目工作程序化，实现教与学有效结合，做实党建引领、立德树人、学科突破、家校共育、安全工作五项工作，找起点、定目标，找问题、研究对策，找闪光点、激发斗志，找服务对象、提升质量，形成了职责明确、执行迅速、真抓实干、成效显著的学校管理机制。

深耕课堂 提质增效

2021年，聊城二中教学质量大幅提升，937人进入本科高校学习，其中有35名同学被上海交通大学、山东大学、中央美术学院等高校录取，实现了名校突破目标。

光荣与梦想同行，泪水与汗水铸就辉煌。近年来，学校始终坚持三备两研和“6+1”教学模式，深耕课堂，按照“1、3、4、5、1”的工作思路，继续深化教育教学改革，重点破解课堂教学中的“落实”和一线教师工作的“心态”问题。各联系校长、学科主任、教务处、教研室深入课堂，全身心地投入到学校课堂教学改革的洪流中去，按照“三备两研”“6+1”教学模式组织好集体备课、公开课。老师们按照“三备两研”的要求，切实提升集体备课的质量，按照“6+1”教学模式的各个环节，形成高质量的教案，切实提高教学水平和教学成绩。此外，为进一步保证育人质量，学校先后组织召开了教学质量提升会、培优促尖专题会等系列教学推进会，并深化校长分包、学科参与、集体教研制度，全力提升备课质量。

一分耕耘，一分收获。8月，聊城二中作为典型案例入选山东省“深化高考改革，提升育人质量”优秀成果，这也是对该校名校突破战略的肯定。

立德树人 特色立校

2020年，聊城二中以总分第一名的成绩，获评“聊城市第一批绿色生态校园”；2020年，学校被聊城市精神文明建设委员会评为“2020年度市级文明校园”；2021年，学校筹备并圆满完成了聊城二中“中国楹联教育基地”创建工作……

“学校办得好坏，不在规模大小，关键要办出特色，形成自己的办学理念和风格。”聊城二中正是秉承这一理念，紧紧围绕立德树人方针，构筑丰富的文化环境，并积极举办艺术节、体育节、成人仪式、入团仪式，组建学生美术、体育社团等，进一步筑牢主流价值观主阵地，打造“红色校园”“绿色校园”“激情校园”“书香校园”，实现“脚下有绿色，眼前有蓝色，心中有红色”。

岁月沉浮，初心不改。如今，聊城二中拥有500多名教职工，其中高级教师186人、特级教师2人、省级教学能手5人、水城名师3人、东昌名师18人、各级教学能手188人、市级以上优秀教师156人。站在新起点，展望新未来，低调实干的二中人将迎风远航、策马扬鞭，用奋斗和拼搏拥抱新时代，开启新征程！

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