东昌府区青少年素质教育实践基地 校本课程 助力发展

本报讯（聊城日报全媒体记者刘小希通讯员汤秀君）为落实新课改要求的国家、地方、学校三级课程管理标准，建立以学校教育的直接实施者和受教育者为本位的课程决策机制，近日，东昌府区青少年素质教育实践基地开发了系列校本课程。

在对本校学生的需求进行科学评估、并充分考虑学校课程资源优势的基础上，该校的校本课程以学校和教师为主体，旨在发展学生个性特长。学校相关负责人表示，希望通过校本课程的全面实施，促进学生个性发展，促进教师专业成长，促进学校特色发展。

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