本报讯(实习记者刘小希)给你一根蜡烛,一个塑料袋,你能用它们做什么?11月15日,在聊城九中的小学科学实验室里,一群四年级的孩子就利用蜡烛与塑料袋,制作了一只只简易的“热气球”。“当空气受热膨胀后,就会变轻而上升。”谈及“热气球”起飞的原理,孩子们七嘴八舌地解释起来。
“相比纯理论知识的灌输,不如让学生通过实验自己去揭示科学的奥秘。”为孩子们带来这一堂实验课的老师程燕云说,“基于儿童立场,让学生从做中学、玩中学,更能激发他们的自主思考。”
这是11月15日举办的聊城市中小学实验教学现场会的一个场景。为推动聊城市实验教学及各功能室的使用,提升规范化管理水平,当天,来自聊城各县(市、区)教体局(教育中心)的领导、创新实验联盟学校校长、分管副校长,及东昌府区其他学校校长、分管副校长等400余人先后来到聊城九中及聊城实验小学,对其实验室、功能室等进行了现场观摩。
从九中的行知楼走到艺科楼,再由聊城市实验小学的英语角迈向科技长廊,每间教室都热闹非凡。在实验室里,学生们或埋头调制溶液,或忙着组接线路,个个神情专注,沉浸在科学的氛围之中。功能室则是鼓乐齐奏,精彩不断。无人机飞行、机器人舞蹈、3D打印……多彩的创新科技表演令参观人员眼前一亮、赞叹不已。“这次现场会为我们提供了创新实验工作的新思路与新方向,为我们学校搭建创新平台提供了先进经验。”聊城滨河实验学校校长王连春如是说。
现场观摩结束后,聊城市实验创新联盟学校工作推进会在聊城九中报告厅召开。各联盟学校代表上台,介绍了学校实验教学工作的开展情况,分享了校本课程开发、创新实验室建设等方面的先进经验,并明确提出了未来的发展目标与工作计划。与会人员认真倾听,用心记录,纷纷表示此次活动受益匪浅。
近年来,培养学生的动手能力与创新思维逐步成为教育工作的重点,而全市各中小学也坚持“立德树人”的教育观念,以科技为引领,推动现代技术与教育教学的深度融合,培养学生的实践能力与创新思维。“目前,我校各相关学科演示实验开出率达到100%,学生分组实验开出率可达95%。”聊城九中校长刁国锡介绍说,“未来,我们会努力提升教学质量,办好人民满意的教育,为创建冀鲁豫强区名城作出更大贡献。”
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