研讨小学教育真谛 共同倾听英特声音 聊城市召开小学教育教学研究会

上图：英特小学生在习字右图：阳光大课间

本报讯 3月15日，2019年聊城市小学教育教学研究工作会议暨山东英特教育集团现场会在聊城英特第一小学召开。800余名参会人员齐聚，脚踏实地研讨小学教育真谛，共听英特声音。“老师，你喜欢我写的字吗？这张字送给您。”现场会上，该校四年级二班的洪嘉琳将自己刚刚写好的一张习字送给参观教师，细细观看，干净整洁的字迹配上学校特意制作的印有中国传统文化元素的信纸，令这张习字看起来很像艺术品。洪嘉琳告诉记者，自己能写一手“漂亮字”得益于学校每天进行的习字课，“写好字”也是该教育集团努力培养学生实现“五好”的其中一“好”。活动中，该校学生的常规作业、美术作品展板，学生现场绘画展示也令参会人员赞叹不已。“太棒了，孩子们的表现力和综合素质都特别好。”看完该校学生校本课程成果综合展示上表演的篮球操，一位青年教师忍不住鼓掌叫好。无论是书法习字现场展示，还是校本课程成果展演，体现的都是该校“开全国家课程，夯基、启智、养习，面向全体，花开满园才是春；创新校本课程，激趣、挖潜、扬长，因材施教，一枝红杏出墙来。”的课程设置目标。

会议对2019年全市小学教育教学研究工作进行了安排部署。2019年聊城市将以办学思想体系化、教育质量一体化、课堂教学高效化、教师素质专业化、学生成长全面化、学校发展特色化为工作目标，进一步深化课程改革，力促城区学校自主发展、特色发展，农村学校规范发展、快速发展，学校优质均衡发展，提升教师职业道德与教学专业水平，实现学生德智体美劳全面发展，全面提高聊城市小学教育教学质量。“学校要实现快速发展必须在任务驱动下去管理，在任务驱动下去教育、去教学，去学习、去做事，如此，便有发展。希望各个学校都能在任务驱动下，发展成为校长会管理、中层会落实、班主任会培育、教师会教书、学生会学习、人人会生存的学校，这才是教育应有的样子。”当天下午，市教育和体育局总督学王秋云在题为《发展是高层次的追求》的报告中提到。 □记者 吕 臻

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