立本求新 擦亮学校品牌 冠县育才双语学校特色发展走笔

□本报记者 吕 臻 本班通讯员 王英平

教育是最大的民生，办好人民满意的教育已成为广大教育人共同的追求。建校五年来，冠县育才双语学校始终朝着“让人民满意”这一根本目标不懈努力，以思想引领发展、以机制激扬活力、以文化积淀底蕴、以成就强化动力，抓住机遇，走出了一条适合自身发展的办学之路。

该校2013年被评为“省级餐饮安全示范单位”、2014年被评为“聊城市教育教学质量先进单位”“山东省交通安全示范学校”、2015年被评为“全国青少年校园足球特色学校”、2016年被评为“聊城市民办教育金牌学校”、2017年被列为山东省“十三五”规划重点招标课题实验学校和市级“花园学校”；2018年被确定为“中国新样态联盟实验学校”“中国象棋分院冠县分院人才培训基地”。在2016年中考中，该校700分以上25人，其中齐国恒761分名列全县第二；600分以上学生210人，达到重点高中录取分数线学生490人。在2017年中考中，该校700分以上60人，600分以上210人；小学部连续2年在全县督导评估中名列第一……在曲折中不断前进的冠县育才双语学校，近年来获得多项荣誉及成绩，社会声誉有口皆碑。

教学设施先进 科研引领改革

“给孩子选学校，第一印象当然是硬件环境。学校条件好了，孩子才能在舒适的环境中安心学习。”6月15日，在该校小学部门口等待孩子放学的一位家长表示。2017年为满足冠县百姓对优质教育的需求，该校新建小学部校区。该校区具有一流的硬件设施，电脑房、实验室设施齐全、装备精良；图书馆、电子阅览室、开放式阅览区域约600平方米，藏书丰富，并已实现网络化管理；按专业配置的舞蹈房等功能用房、200间舒适的宿舍及配套设施，供学生练舞、生活……

硬件有了，软件也要跟上。一所学校发展的内生动力在于教学质量。近几年来，该校以提高质量求生存，以教育创新求发展，确定了“科研兴校、科研促教、科研育才”的科研内涵发展工作目标，提出了“让课题引领课程改革”“让课题走进课堂”的理念，扎扎实实开展教育研究，使教育科研与教育实践产生良性互动，推动学校各方面工作有序发展，促进学校实现内涵发展。

“如何在改革过程中，最大限度地激发学生及教师的发展潜力，加快其成长步伐，是我们教学改革努力的方向。我们有一支充满朝气、敢于挑战、积极进取的教师队伍，在学校发展中，他们成为挑起改革大梁的生力军。”该校校长佘永贵表示。

该校相继承担了国家级“十三五”规划课题《信息技术支持下课堂教学内容知识重构的有效性研究》、山东省“十三五”规划课题《农村留守儿童关爱服务体系研究》、聊城市重大课题《区域推进思维导图课堂教学的行动研究》《初中阶段分层次教学的研究》。让课题真正走进学校、走入课堂，通过教科研引领教学改革，进一步提高教师素质，提升教育教学质量。

强化制度立校 文化浸润校园

学校规章制度是学校各项工作全面落实的基本保障，对全校各部门与师生起着约束、规范、激励和引导作用，既能促进教师不断自主学习，提升业务，又有利于促进学生德、智、体、美、劳等全面发展。制度建设已经成为了学校的一种深层次的校园文化。

深谙“无制度不立校”的道理，在发展过程中，该校保证各项规章制度“定在纸上、落到实处”。该校领导班子带头执行民主集中制，支持班子成员在职责范围内独立负责地开展工作。执行信息公开制度，凡是涉及师生员工切身利益的政策、文件，及时通过全校教师大会进行公示，并在学校公告栏进行张贴、公布。职称评定、评优评奖等经行政会议讨论决定后，将结果及时进行公示。对班主任、教师量化考核，及时公示、督导，形成常态。让师生在看到量化结果的同时反思，查找不足，完善自我，形成遵守制度的自觉性。

在该校，课间休息、放学时分，总能见到学生在文化长廊中漫步的身影，在中华传统文化的浓郁氛围中徜徉。校园文化是学校的一种精神、一种文化传统，一种行为方式，它通过一定的形式融入到学校学生的学习、生活等各个方面中，潜移默化地影响着他们的行为。鉴于此，该校在校园文化方面以识国粹、品名篇、鉴名诗、游名城为核心的“十名工程”为内容，把中华优秀传统文化浓缩在校园的文化墙上，让学生时时处处都能受到传统文化的熏陶。80米的文化长廊定期展示学校活动，成为该校一道风景线。

实现个性发展 培树名师力量

日前，该校学生李凌宇代表冠县在山东省举行的中国象棋比赛中获得第一名。这项荣誉的获得，是该校推行“一生一体艺”工程的结晶。在文化课学习之余，该校提倡每位学生“有一项体育爱好，有一门艺术特长，有一种科技兴趣”。在创建校园足球特色学校、全员参与校园足球的同时，该校还根据学生兴趣爱好，开设跆拳道、音乐、绘画、舞蹈、书法、象棋、武术等30个特长班，满足学生的个性发展需求。

这项工程使得该校学生的综合素养有了全方位的提升。该校足球队代表聊城市赴青岛参加“谁是球王”青岛赛区比赛，并取得优异的成绩，还代表聊城市足球特色学校赴菏泽参加友谊赛，其中张立鑫、常明君同学在2016年通过中超职业梯队的实训，2017年常明君被河北省足球重点中学精英中学招收。

名校之道乃名师之道，学校坚持走“低进中出，中进高出，高进优出”的路子，致力于轻负高效打造“绿色升学率”。坚持专家治校、名师执教、育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校的办学思想，成立了学校教研室，为学校的教育教学出谋划策。同时，积极培养青年教师，参与组织教育教学工作。为此推出“三五七十”教师发展规划。三年成为教坛新秀，五年成为学科带头人，七年成为骨干教师，十年成为县级名师。如今，育才双语学校的教师视野开阔，教学品位不断提高，教学质量不断攀升，高效课堂呈现出焕然一新的面貌。

为提升教师专业素养，学校组织任课老师进行进修学习，开展示范课学习，以高投入和先进的管理模式，形成了强大的师资力量，历年来培养了大批优秀学子。“人才兴校”战略，使学校逐步形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。

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