躬耕杏坛 春华秋实 记“2021水城最美教师”吴海燕

吴海燕

■本报记者 张英东

吴海燕，茌平区肖家庄镇联合校校长，兼任美术教师。

1999年，她毕业于聊城大学美术教育专业，其后，一直在茌平区从事教育工作，先后被评为茌平名师、水城名师、齐鲁名师、山东省教学能手和山东省特级教师等。

2019年9月，她放弃了前往省城发展的机会，来到农村学校，立志为乡村教育贡献自己的力量。

用心用情，关爱留守儿童

来到肖家庄镇联合校后，吴海燕首先对全镇留守儿童情况进行了全面摸底，逐一建立了档案。

她在学校、社区和家长中招募志愿者，成立了留守儿童之家社区联盟，让每一个孩子每周都能在工作室通过大屏幕至少和父母视频通话20分钟。

“虽然和父母相隔遥远，但视频通话后学生的喜悦和满足洋溢在脸上。”吴海燕说，志愿者们从生活关怀、课程辅导等各个方面为留守儿童提供帮助，努力让每一个孩子有“父母虽远在天边，却又近在眼前”的感觉。

教育扶贫，是党对教育工作的要求。2020年，突如其来的新冠肺炎疫情，改变了全校师生的学习、工作和生活。假期结束后，因疫情防控需要，学生不能返校学习，线上教学成了那一段时间的常态。吴海燕把辖区内的贫困学生按区域划分，带领教师带着电脑送教进社区、进村庄，保障了每一个孩子在学习上不掉队。

立足本职，矢志为国育才

为党育人、为国育才，是广大教育工作者的初心和使命。在教学方面，吴海燕兢兢业业、任劳任怨，从不计较个人得失。

尤其是2019年调入乡镇农村小学后，她没有节假日；担任校长期间，也没有停止在一线上课。在努力做好管理工作的同时，她没有放弃对业务的学习和研究，没有停止过对教学艺术的探索和追求。

茌平是剪纸之乡，剪纸艺术在这里有着深厚的文化底蕴。为实现学生对传统文化和民间艺术的传承，她利用周末和节假日，向民间艺人学习剪纸，并将这门艺术带入课堂，使其成为学校的校本课程。

近几年，她指导学生参加全国“飞天杯”全国剪纸艺术大赛，有多人获得金奖。

成立工作室，带动青年教师成长

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在做好本职工作的同时，吴海燕积极发挥示范带头作用，帮助更多的青年教师快速成长。

为提高全县小学美术青年教师专业水平，她在全区青年教师中遴选了30名教师组建了“吴海燕工作室”，与青年教师同努力、共成长。

工作室制定了详细的规章制度，充分利用各种优质资源，带动提升团队成员的教学水平。平日里，工作室成员通过课题研究、课例研磨、送教下乡、教材培训等活动，影响和带动全区小学美术教师成长，对全区小学美术教学水平的提升起到了积极的推动作用。

如今，吴海燕长期跟踪指导培养的青年教师中，2名教师参加山东省优质课评选荣获二等奖，12名教师被评为聊城市教学能手，7名教师荣获聊城市“十佳教师”称号，17名教师参加市级优质课评选荣获一等奖，23名教师荣获茌平区教学能手，21名教师参加区优质课评选荣获一等奖。

（本版图片由受访者提供）

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