西昌高草中学开展教学比武活动 提高教师专业技能

一线优秀教师正在上公开课。

西昌高草中学

开展教学比武活动提高教师专业技能

本报讯近日，西昌市高草中学组织学校45岁以下的青年教师，举行了一次全校“教师技能大比武”公开课活动。

“台上40分钟、台下十年功”用这句话来形容一线教师的教学准备及教学实施过程十分恰当。据该校教务处相关负责人介绍，高草中学经常开展这样的活动，来提高青年教师的教学技能，巩固学校教师的教育素养。活动还要求各科教研组长及学校行政按照教科室安排的公开课及时到班听课并且进行认真评课。

在本次“教师技能大比武”活动中，该校八年级二班语文学科老师李柔作为学校最年青的老师之一，第一个为大家展示了公开课《如何提高写作水平》。李柔这堂公开课准备充分，课上李柔轻柔甜美的朗诵，精心选取的优美语句，将孩子们带入轻松快乐的学习中，合理运用的各种修辞手法让学生更容易理解。在课后的评课活动中，语文教研组长陈倩对本堂课的优缺点进行了详细的说明。资深语文教师马泽勇老师点评时说，讲课就应该在充分准备的同时，不忘记将学生的学情全面的备入教学设计中，不一味的灌输各种知识，从而使学生产生“积食”现象。

接着，英语老师周维加给大家奉献了一堂十分有趣的英语课，四十分钟时间老师利用生动的教学语言、形象的教学肢体语言以及教学游戏设计让学生在愉悦的氛围中掌握了知识。在课后的评课活动中，周维加的课从教学设计到教学实施都获得了极高的评价。

思想在碰撞，整个评课过程大家各抒己见，充分肯定了讲课老师教学新模式的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想，教研氛围浓厚，教学相长，各有所得。学校教导处还利用录像设备，将每一堂公开课录制下来，便于评课使用以及各位讲课老师回看时的总结分析。

“教师技能大比武”活动的开展，不仅对学校教学秩序的维护有极大的互助作用，而且对青年教师本身的发展也有着不可估量的帮助。青年教师通过会看教学录像总结自身问题，以及听取教研组成员意见能够最大程度上提高教学水平，培养更优秀的学生。

文/图本报记者杨恒

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