学龄前儿童上兴趣班别盲目 业内人士：以兴趣为主 因材施教

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近年来，尽管各级部门三令五申禁止学校增加学生的课外负担，然而这种负担却以课外辅导班的形式或多或少地转移到学生的身上。不仅学龄期的儿童如此，学龄前儿童同样面临类似的境地。五花八门的学龄前兴趣班让幼儿家长眼花缭乱。就在大部分幼儿家长考虑给孩子选择什么样的兴趣班时，有人却提出质疑：“学龄”前的兴趣班真的能培养孩子的兴趣吗？如何为孩子选择合适的兴趣班？

孩子上兴趣班已成常态

五岁大的杨浩然，是小区里颇有名气的孩子，别看年龄小，他已经参考了很多地区大大小小的青少年舞蹈大赛，并且取得不错的成绩。但是，小浩然的生活天天辗转于各种比赛场地，不仅孩子很疲惫，家长也非常忙碌和辛苦。“这么做都是为孩子今后升学做准备。”小浩然的妈妈说，现在上兴趣班的孩子越来越多，有的家长甚至为孩子跳级报考，很多孩子的压力比小浩然还大。

刘伊心是一个文静秀气的女孩子，妈妈想要改变心心文静的性格，让她豪爽起来，所以在心心4岁的时候便带她去学习游泳。“在游泳池边，心心说什么也不肯下水，教练就把她强行推到水里，并说小孩子都是这样学会的。但自从那之后，心心再也不肯去学习游泳，一说游泳就撕心裂肺地大哭，而且变得更加怕水，就连洗澡也不肯在浴缸。”心心妈妈有些后悔地说道。

采访中，记者了解到，为学龄前儿童报兴趣班已成普遍现象。一位80后妈妈说：“假期要是不给他报兴趣班，天天待在家里看电视，还不如来这里上课，可以玩，也可以学到东西。”另一妈妈深有同感地说：“现在家里都是一个宝贝，孩子缺少玩伴，不像我们小时候，兄弟姐妹多。一个人在家里是很无聊的，来这里学点东西不错，只是我们大人比较辛苦。”西昌市蓝天幼儿园老师李雪嫚告诉记者，她班上25个学生，其中就有一大半参加了各种兴趣班。

多重因素促成“报班热”现象

近几年，为学龄前儿童报兴趣班的家长愈来愈多，连幼儿园都开设了舞蹈、绘画、英语等兴趣班，那么，家长到底是出于什么原因如此积极地为孩子报兴趣班呢？

“自身经历是家长为孩子报兴趣班的原因之一。”心理咨询师李丹说，家长们在小时候，不管是家庭的经济情况还是社会的发展情况，都不如现在，当时没有条件去参加兴趣班。因此自己没有实现的愿望和喜好就会施加在孩子的身上，希望孩子有机会去学习。

为了让孩子具备一定的竞争优势、不输在起跑线，或者想让孩子在某个方面出人头地已成为当下社会一个非常普遍的现象，李丹说：“当今社会的竞争激烈，就业岗位的不足，致使很多大学生甚至是研究生都没有合适的工作。深知就业形势的家长们，高瞻远瞩，希望为孩子选择好的方向，培养孩子的各种能力。”

此外，李丹认为，当大学扩招、高中扩招，升学的渠道逐步拓宽，而越来越多的大学毕业生找不到工作时，新一代的年轻父母们开始把注意力更多地放到培养孩子的人格品性上。总而言之，就是希望孩子全面发展，将来不会落后于别人。所以社会上的语言、乐器、外语等兴趣班异常火热。

家长的受教育水平也影响着对孩子受教育问题的重视。对此，李丹解释说，家长的受教育水平越高，对孩子的受教育问题就更加重视。再加上现在多数家庭只有一个孩子，家长对孩子的心理期望值比较高，总是希望自己的孩子在各个方面发展得比较好，希望孩子多受一些教育，不落在别人的后边。

如何为学龄前儿童选择兴趣班？

兴趣为主，因材施教

现如今，针对学龄前儿童，各种各样的兴趣班层出不穷，这给家长带来了不少选择上的难题：面对花样百出的兴趣班，到底应该报哪个班？对此，西昌学院心理学教授贺星航建议，学龄前儿童报班应以兴趣为主，因材施教。

据贺星航教授介绍，3岁至8岁是孩子们心智得到快速成长的一个年龄阶段，也是培养孩子才艺的最佳时期，而伴随着孩子之间竞争压力的增大，很多家长都希望自己的孩子成为人上人，在学习与才艺上都不要输给其他孩子，这就促使家长中出现了“报班热”的现象。不过，因为在报班之前很多家长忽略了孩子的兴趣与性格特点，再加上兴趣班市场的混乱无序，因此关于孩子压力大，家长“拔苗助长”的事件时常见诸报端。

俗话说，兴趣是最好的老师。贺星航教授建议为孩子选择兴趣班，就应该以孩子的兴趣为第一出发点，再结合孩子自身的性格特点来选择合适的兴趣班，做到教育上常说的因材施教，而不是盲目跟风，只看到眼前可以达到的目的。“要注意避免本末倒置，出现父母感兴趣、孩子无兴趣的怪现象。”贺星航教授说，如果孩子说不清楚自己的兴趣在哪，家长可以结合孩子的特点选几个班，然后领着孩子先去“观摩”一下，再让孩子自己决定。

报兴趣班前，应先实地考察

目前，社会上办各种兴趣班的机构很多，授课教师的水平参差不齐。有的教师尽管有较高的专业知识技能，但是由于不了解幼儿年龄特点和教育规律，使用教大学生的方法，效果并不理想。针对此种情况，贺教授建议在为孩子报兴趣班时，应先实地考察，了解教师是否有幼教经历。

“现在各种兴趣班良莠不齐，因此在选择前，应先做培训班资质考察，包括培训机构的信誉、合法性，以及办学场地、设施和办学条件等。”贺星航教授认为，最好的考察方式就是到培训班试听一两节课，比价格也比质量。每家培训机构定价都会有自己的理由，家长进行比较是必需的，特别是许多机构推出提早报名给予优惠的措施，都是降低培训成本的方法。但也不要过分迷信低价格，许多培训机构以次充好，低价招生，其本质却是教学质量不能保证，学生和家长对此要特别加以警惕。

给孩子报班不要贪多

钢琴、绘画、跆拳道、舞蹈……一个孩子同时参加多种兴趣班已屡见不鲜。家长认为艺多不压身，多点特长以后好在社会上立足。对此，贺星航教授表示，对大多数孩子而言，一定年龄段能接受的东西是有限的。

不管对大人还是孩子来说，精力都是有限的，上着这个班，心里又惦念着另一个班，不仅会让人觉得筋疲力尽，而且不利于注意力集中的形成。建议报两个兴趣班为好，如体育和艺术类各选一项。

孩子上了兴趣班后，家长不能一送了事，还要及时关注、过问孩子的学习现状，配合教师进行教育，并督促孩子在家练习，这样使孩子不仅一直保持浓厚的兴趣，还能有始有终地参与学习，并在学习中得到最大的收益。

本报记者曾焯

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