查找5年办学中的得与失 走进西昌航天学校

文/图实习生毛婷本报记者王维华

10月12日，西昌市召开教育质量工作推进会，再对教育质量提升工作作出部署。

那么，围绕教育质量推进和提升，西昌航天学校是如何进行大学习、大讨论、大调研、大问计，结合不足，又有何举措呢？

带着问题，11月12日，记者走进航天学校。

红脸出汗指不足

求真务实促发展

“上个月我们的月考成绩不理想，这个月稍好一些”“要想课堂效率大提升，首先得从备课、教法入手”“我建议‘优课’多一些，开展培优补差，进行家长培训活动，坚持‘走出去、请进来’战略，全方位革新。”……

11月12日西昌航天学校综合楼五楼会议室，一场大学习、大讨论、大调研、大问计活动如约而至。

下午3点至6点，“如何革新我们的教育”西昌航天学校党政专题工作会在这里举行。

政教、德育、教导、教科室、年级组、办公室、工会……各部门科室负责人围绕如何革新教育，提升教育教学质量，进行分析和总结，积极查找工作中的不足和薄弱环节，明确下一步工作思路并制定措施，全力改善教育质量和管理工作。

会上，学校各级领导班子成员都在侧耳倾听，不时提笔记录，做好评议准备。

查找不足、剖析问题、点评、问询、部署，会场上气氛严肃紧张，压力于无声处扩张。

在场者先后发言，发言中，大家开诚布公，亮工作、找差距、析原因、谈措施，报告现状清楚、问题清晰、整改措施明确。

“对比方知差距，点评明晰不足！像我们这样新建的学校，怎么提升教育教学质量，全方位革新教育，从教师自身做起，查找不足很重要。”西昌航天学校校长赵宗逵说，西昌航天学校党政专题工作会，让大家红了脸、出了汗，全校深入贯彻落实全市教育质量工作推进会议精神及李俊书记“革新我们的教育”讲话精神，切实提高了教师队伍的思想认识，明确了下一步教育质量提升和管理工作的方向和重点。

查找问题再细化

长效机制促发展

“作为一所新建刚好5年的公办‘九年一贯制’义务教育学校，近年来，优质的教育服务、优秀的教学质量、优美的育人环境让航天学校得到了社会各界的高度认可。全市教育质量工作推进会召开以后，我们学校从学习、分析和落实三个方面对大会相关精神进行了部署和安排。”西昌航天学校校长赵宗逵介绍说，首先学校领导班子认真学习和讨论，找出了5年来航天学校发展中的得与失，以及需要提高的地方。

通过学校的行政班子、教研组、年级组等不同层次，进行全面的分析，全面的了解，最后在全校教师中组织大学习，行政班子成员和教师们都认为，目前航天学校在发展的过程中，应该大力弘扬和发展，应该需要进行适当调整的方面，进行大讨论、大调研、大问计，最后形成初步梳理出来的问题清单，并再部署再分析再安排。

不仅如此，航天学校还查找出近几年周考、月考、期末考、升学考的成绩，对教师细化到人、落实到人，对每一名教师做出准确的成绩、教学方面的定位，然后再到学校领导心中有数，结合实际，提出学校对教师的解决、培训、培养的管理办法。

从查找出的问题清单，及赵宗逵的介绍，航天学校在全面发展上，德、智、体、美等方面都取得了不错的成绩，但在“劳”方面还存在不足，因此，学校下一步将致力于培养学生会劳动、爱劳动的良好品质。同时，航天学校年轻教师众多，许多年轻教师存在教学经验不足、和学生沟通欠缺、和家长交流不够、对学生缺乏关爱等问题。为此，航天学校特别制定计划，进行系列讲座、培训等方法，加以强化。

针对问题清单，航天学校出台政策，在目督考核、绩效考核上，打破过去平均主义的瓶颈，提留5%—10%作为质量管理奖，在这一过程中，对学校在全市考试排名在学校内部进行评优评级，对全市前50的科目给予奖励，对于前十名的科目给予重奖，同时加强教师的教育和培训，提高教师教育教学素质，并在学生习惯养成上下大力气，形成一套行之有效的长效管理机制。

值得一提的是，5年来，航天学校多元、特色教育引领成示范，省、州、市荣誉满堂。在刚刚公示的航天学校的德育工作入选全国最佳德育案例，成为四川省仅有的15例之一。

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