重视初中实验操作考试提升学生综合实践能力

学生认真做实验。

本报讯4月23日至5月28日，西昌市完成了初中毕业生的实验考试工作。今年的实验操作考试工作在市委市政府的高度重视下，成立了由副市长杨收作担任组长，市教育和科学技术知识产权局局长罗荣、副局长许剑锋等担任副组长的实验操作考试工作领导小组，下设实验操作考务办公室，负责具体考试事务。

经市教科中心认真组织安排，4月9日完成对全市各学校物理、化学教师及10个考点学校的理化实验员的培训；4月12日前完成对今年参加实验操作考试学生的分组安排，完成了6个片区的10个考点学校的组织领导、考务安排、人员落实、器材准备、安全培训等具体准备工作；4月20日在西昌阳光学校实验室对全体监考教师进行了培训；教科中心教仪站在考前完成了考试实验药品、器材的各项准备工作。以上措施从根本上保证了今年实验操作考试的顺利进行。全体监考教师及考务人员坚持严格履行工作职责，严格考试程序，严明考试纪律，营造良好考试氛围，公开公正评分，在各级领导的高度重视和大力支持及各个考点学校的协助下，顺利完成了今年的实验操作考试任务，实现整个考试无考试纪律投诉、无安全事故发生，受到各学校、广大考生及家长的一致好评。

从全市情况来看，今年实验操作考试整体成绩略好于去年，平均分、合格率、优分率均有所提高。从学校的成绩分析，学校领导重视，实验教师、实验员负责任，平时狠抓实验教学，学生认真做好实验的成绩都在稳中有升，如阳光学校、俊波学校、航天学校、州民中、金城学校等学校。今年参加实验操作考试考生实验操作的熟悉程度总体上略逊于去年，进实验室不会做实验或不做完实验就走的学生比去年有所增加，但考试的满分人数物理高于去年，化学略有降低，低分段的人数逐步减少。

通过对今年实验操作的总结，希望各学校引起足够重视，加强对初中物理、化学常规实验课的监督和管理，加强对学生动手能力的培养。随着实验室硬件条件的不断改善，学校积极落实专职实验员，加强对实验教学的管理力度，充分发挥学校实验教学装备效益，重视平时实验教学，重点落实实验开出率，杜绝考前应付、突击补做实验。各校要从推进素质教育的高度出发，切实有效地开展实验教学活动，培养学生基本实验素养，提高学生实验操作能力，达到应知应会，推动西昌市实验教学水平的进一步提高，培养出更多具备实践创新素质的优秀人才。

本报通讯员

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