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每天“两点一线”孩子生活单调乏味? 老师:家长应正确引导 别让孩子的童年“失彩”

来源:西昌都市报 2018-05-31 00:00   https://www.yybnet.net/

老师:家长应正确引导

别让孩子的童年“失彩”

本报记者李善鸿

“你家的孩子放学后,都在做什么?”“他们的娱乐生活主要是什么?”

近日,记者随机访问了几名正在校门口等着接孩子的家长。

“上课期间,一般下午放学,吃了饭,做完作业,再看一小时电视就睡觉了!”

“周末如果我们有时间,就带孩子出去逛逛,没时间的话,就让孩子在家自己玩!”

随着时代的发展,孩子们的生活潜移默化中变得单调而乏味,每天过着“两点一线”的生活,对于课外活动,娱乐活动,也变得越来越“宅”,越来越“单一”。

玩什么?

传统游戏丢了

迷上电子游戏

打羽毛球、跳绳、捉迷藏、追逐跳跃、扔沙包……说到这些游戏,对于80后的人来说,是装饰了整个童年的梦,是快乐童年的象征。然而在当下,这些让童年充满快乐的童年游戏却难觅踪影,不知从何时起,这些传统游戏渐渐退出孩子们的生活,取而代之的是电子游戏。

史果是西昌市第九小学二年级的学生,由于父母上班都挺忙,每天回到家,第一件事情就是打开电视看动画片,妈妈则在厨房忙晚餐,爸爸又像往常一样坐在电脑前制作设计图。“我们平时和孩子的交流、互动很少,现在孩子一回到家都不怎么说话,就安安静静地看动画片,只是看到搞笑的部分了会听见她偶尔小声地笑笑。作业也是她自己单独完成。”史果的爸爸告诉记者。

“平时除了学习时间,孩子大多数也是在玩平板电脑,这可能和现在的居住环境有关。”居住在顺河路附近的罗女士说,“以前的居住环境哪能和现在相比,虽然各方面好了,但人情味相对淡了些。别说孩子,就连我们大人住了几年了,也不知道同栋楼里住着谁,孩子们更没有相互接触的机会。这可能也是孩子们喜欢玩手机玩电脑的主要原因。”

在采访中记者了解到,今年刚满三岁的段小轩,已经能熟练的操作爸妈的手机与平板电脑,小小年纪就爱上了“植物大战僵尸”的游戏,而且不给玩就一直哭闹。像段小轩一样的小孩不在少数,在饭桌上、公交车上等等,都不难发现死死盯着手机或平板电脑专心致志玩游戏的孩子。

读什么?

答案五花八门漫画卡通是最爱

读书是人类进步的阶梯,通过阅读,把孩子领入一个全新的世界。现在,孩子们的生活基本上都是两点一线,除了学校就是家,除了专业知识的学习,课外阅读也变得相对较少。许多教育专家表示,良好的阅读习惯能为孩子将来成绩的提升奠定基础。

蒋梅是西昌市金成学校五年级的学生,成绩也非常优异。“放学后,我和弟弟回家后都是先做作业,我也非常喜欢看书,做完作业后我会看看第二天要上的新内容,也会看看课外书籍补充知识。”

“平时每天做完老师布置的作业,在完成妈妈布置的作业,哪里还有时间看其他的书,就算是看,也是看的妈妈要求我看的书,只有放假的时候,我才有时间看自己喜欢的书。”小聪是一名五年级的学生,他告诉记者,他最爱的还是《七龙珠》《福尔摩斯探案集》这类的书籍。

陈然今年已经是六年级的学生了,平时也非常喜欢读课外书籍。“我最喜欢的就是看侦探系列的书,看了这类的书籍对我平时的学习、生活也非常有益,我觉得今后自己很有当侦探的可能哦。”陈然乐呵呵地对记者说,我房间里的书柜已经装满了各类书籍,感觉它们就是我的宝贝。

在采访中,多数孩子反映,喜欢的是漫画、卡通类的,喜欢读一些平时接触不到的书籍,比如科幻类的、网络游戏类的,理由很简单,喜欢上面的图画和人物表情,以及搞笑的情节。

老师有话说:

引导孩子正确对待游戏选择有益的书籍

现在传统游戏越来越少,孩子们的业余生活变得很单一,好多孩子的业余爱好便是玩手机、耍电脑之类的电子游戏。如何丰富孩子的业余生活?家长应该选择怎样的游戏来给孩子玩呢?西昌市第九小学校姚琼芳老师表示,游戏能给大家娱乐,玩游戏本身没有错,适当地玩有利于丰富业余生活,但是沉迷其中危害就很大。她建议家长要引导孩子正确对待游戏,平时在给孩子玩游戏的时候要选择有教育意义、积极向上的游戏。

对于孩子课外阅读什么书籍也是家长之间交流的热点,现在市面上的书籍更是五花八门的,有些读物还是包含的有不健康的信息。那么,家长该如何选择孩子课外阅读的书籍呢?凉山州民族中学初中部蒲澍老师已有十多年教育经验,她表示,孩子的业余生活应该丰富多彩,应该包括看课外书、制作动物标本、参加航模小组、参观展览等等,家长应该进行正确指导。

对于课外阅读书籍的选择,蒲澍建议,对于不同知识程度的孩子,选择课外书的侧重点也不同。一般来说,孩子的思维具有很强的具体形象性,因此家长在选择图书的时候,应该要考虑到这一点,要尊重和理解孩子的选择。家长要协助孩子、给孩子提建议,而不是大包大揽,完全不顾孩子的兴趣和要求;家长要站在孩子的角度,用孩子的眼光来选择图书。家长在协助孩子选择图书时候,要逐步培养他们对好书、坏书的鉴别能力,慢慢地让他们学会独立地选择健康有益的课外书。

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