3名支教老师收到了充满祝福的鲜花。文/图半岛记者孙雅琴
实习生陈钰
脱贫攻坚关键之年,教育脱贫也备受关注。近日,“国培计划”领航白刚勋名校长工作室派出3名骨干教师,到名校长所属培养基地结对帮扶对象四川凉山彝族自治州的学校支教,承担帮扶学校的教研、教学工作,帮助当地教师提升教学、教研能力。8月26日,青岛39中专门为3名教师举办了欢送座谈会。
“这是教育部首批援助凉山的支教活动,按照要求,全国名校长工作室成员学校要承担起四川凉山教育扶贫的任务,老师也都来自于全国名校,此次参加支教的3名老师就是来自于青岛39中和青岛44中。”座谈会现场,3名教师收到了充满祝福的鲜花,以及支教生活用品等。青岛39中校长白刚勋表示,3名老师到凉山支教,要树立青岛教师队伍的良好形象,把青岛教育的优秀管理经验、工作方法、教学方法等带到四川凉山彝族自治州地区,同时要虚心向当地老师学习,共同提高,当好青岛教育的友好使者,架起青岛与凉山之间教育沟通交流的桥梁,为两地教育发展做出贡献。
座谈会上,3名支教老师也表达了自己对于投身支教的一些思考。青岛39中支教老师姜海燕表示,自己从报名起就做好了吃苦的准备,将开动脑筋,创新工作,深入支教学校贡献自己的力量。曾有过支教经历的青岛44中潘文君老师说,现在有不少支教学校的硬件已经比较完备,更多的是需要理念上的引领和创新,“我是一名信息技术老师,会把先进的创客教育带过去,让更多的孩子感受到科技创新的力量,树立科技创新的精神。”青岛39中体育老师刘广超是支教队伍中最年轻的教师,他表示,想趁着年轻为国家支教工作挥洒汗水和激情,贡献青春和智慧,他十分珍惜这次凉山支教锻炼的机会,愿捧出一颗心,倾注满腔情。
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