冕宁
冕宁县针对因举家外迁、随父母外出务工、自发搬迁等不在县域内居住且因故不能上学的643名13岁至15岁适龄儿童(少年)现状,创新探索“远程教育”模式,通过实施远程教育进行文化知识和技能技术学习,全力确保适龄儿童(少年)“一个都不能少”,精准发力“控辍保学工作”。
科学设置班数。县、乡层层建立控辍保学远程教育管理平台,综合考虑失辍学学生的年龄、数量、学习基础等,通过微信、QQ群开办26个控辍保学“远程教育班”,由乡镇分管领导任班主任、乡镇中心校校长任副班主任,指派266名乡镇干部或学校教师担任643名失辍学学生辅导员。
合理设置课程。设立语文与生活、数学与生活、道德与法治、卫生与健康、农村实用技能等5门课程,聘请优秀教师以“周”为单位完成教学计划、教学内容、作业布置、试卷制作;同时就基础较差的失辍学学生录制微课件(视频、音频),每周一定时将本周课件上传至远程教育管理平台。
严格学业监督。按照“一一对应”原则,学生辅导员负责学员周课件推送、学业指导、作业批改、试卷批改、生活关心等工作,要求监护人每日上传学员学习过程图片,同步督促学员每周按教学进度完成5门课程学习内容,周五汇总学员本周情况上报班主任。
明确学习时间。实施远程教育学生按年龄确定参加远程教育的年限,年满13、14、15周岁分别实施3、2、1年,并于彝族年期间劝返回冕集中开展1个月的学业补偿,完成学业并经测试合格的颁发结业证书。截至目前,“远程教育班”已完成5个课时教学,643名学生完成周测试,测试达标率达92%。
(本报记者 徐箭明)
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冕宁新闻,新鲜有料。可以走尽是天涯,难以品尽是故乡。距离冕宁县再远也不是问题。世界很大,期待在此相遇。