本报讯 4月26日上午,“教研训一体化教师专业发展模式研究”总课题组专家组到会理县进行专项调研,重点对通过州教育局立项的《民族地区教师队伍建设存在的问题研究——以会理县为例》《教研训一体化发展策略研究》《幼儿教育活动设计及实施意见》《促进民办幼儿园师资队伍稳定发展的策略研究》4个子课题进行检查指导。
在课题调研会上,会理县教育局、城关二小、科甲巷幼儿园、东街幼儿园4个课题组的主研人员着重从课题的主要研究方向、所取得的阶段性成果、正在进行的研究、当前的困惑等方面进行了汇报,专家们通过查阅资料、与课题组成员讨论交流等形式,深入了解该课题目前开展状况,指出存在问题和不足,并针对具体问题提出意见建议:一是作为一线教师的科研要体现在教育活动上,课题研究一定要落到实处;二是不能仅仅停留在做好工作上,要善于在研究中思考,提升教育的效率;三是要善于总结反思、积累经验,上升到理论层面,物化研究成果。
通过此次调研,课题组成员深受鼓舞,纷纷表示,在下一步的工作中要将专家的宝贵意见化作修改完善课题的方法,尽早把课题成果梳理出来,以研促教,用科研成果引领学校教学,全面提升教学质量。
(马思莹)
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