乐山市教育局 战“疫”不放松确保学校教育教学

本报讯（记者张力）2月21日，市教育局结合实际，制定《乐山市新冠肺炎疫情防控期间中小学教育教学组织与管理工作“十条”措施》（以下简称《措施》），从育人目标、方案实施、教学内容等方面，明确疫情防控期间中小学教育教学组织与管理的各项具体措施，确保疫情防控期间学校教育教学组织与管理工作落实到位。

《措施》要求，在疫情防控期间，学校要坚持“育人为主、学科为辅、健康第一、阅读养成”，通过指导学生在家学习、运动锻炼、参加家务劳动等，养成有规律的学习生活习惯，并通过开展心理健康教育辅导，保持身心健康，增强学生自我防护意识。

各地学校要坚持方案实施的科学性，始终坚持“属地管理、科学统筹、一地一校一策、一班一案”的原则，按照“内容适量、时长适当”的要求，综合考虑当地实际及不同学校、不同学段、不同年级学生特点，分类施策，因地制宜制定并动态优化延迟开学期间指导学生在家学习的实施方案，切实做到“不增加学生课业负担、不增加家庭经济负担、不增加教师教学负担”。在时间安排上，坚持从实际出发，科学安排，因延迟开学耽误的教学时间，可通过调整周末和暑期等方式补齐。

在教学内容上，学校开展网络教育教学要以生命健康、疫情防控、爱国主义、经典诵读、习惯养成等内容为主。在正式开学前，除高中、初中毕业年级外,一律不得进行新学期课程网上教学，不得提前发放新教材或要求家长购买新教材，其他年级以在线教育为主，在线指导、在线答疑为辅。幼儿园不得组织网络教学，鼓励开展线上科学育儿指导。各地各校不得要求学生每天上网“签到打卡”、上传学习视频。

在资源使用上，各地各校要坚持公益免费原则，统筹国家省、市、县数字教学资源，结合学校实际选择适合本地本校的数字教学资源，严禁以疫情防控期间开展线上教学的名义擅自设立收费项目、违规收费。正式开学后，实行“零起点”教学，由学校组织骨干教师利用业余时间进行集中补习辅导。

此外，各地各校要特别关注留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等特殊人群的在线学习帮扶落实工作，建立特殊人群人员清单，逐个确认。要关心关爱在省、市定点收治医院直接参与救治新冠肺炎患者的一线医务工作者、支援湖北医疗队全体人员子女的在线学习，全力保障他们接受在线教育，切实为一线医务工作者解决后顾之忧。

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