乐山市通江小学：召开“随课微写”课题组工作会

本报讯（罗淑平）近日，乐山市通江小学“随课微写”课题组成员召开了开学工作会。

会议就该校实施“随课微写”课题以来所取得的成绩进行了总结和点评，并对课题组全体成员提出明确要求：全体成员要静下心来，思考如何通过教学实践，开发属于通江小学的独特而具有生命力的校本课程。会议明确以开发“亲子课程”“尚善课程”“自然文化遗产课程”“节日课程”“生日课程”为主线的校本课程，各成员可根据自身及班级优势，进行补充或加以完善，把自己的思考进行课程化定性，形成研究成果。

此次会议还就本期课题研究的具体工作进行了分工，明确了每项工作的时间节点，力争把工作落到实处。

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