草堂高中：举行小课题结题活动

本报讯（曾国超）科研促教，科研兴校。乐山市草堂高中各教研组积极围绕市级课题《普高生学习品质学段培养研究》，结合学科特色制定小课题加强研究，形成科科有课题、人人都参与的浓厚氛围，并取得了阶段性成果，学校于11月23日举行了学科小课题结题活动。

以语文教研组《在语文作文教学中运用思维导图培养学生思维的新研究》为代表的各教研组，分别汇报了课题成立的背景、人员分工、学情研究、研究方法、实施的具体步骤、研究成果等。研究内容详实、全面，研究方法独特、有效，研究对象针对性、时效性强，对培养学生良好心理、兴趣、情感、毅力等核心素养优良品质，具有积极的引领示范作用。

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