数风流人物，还看今朝

■本报记者  张力

伴随着一阵上课铃声，校园顿时安静了下来，教室内却响起了琅琅的读书声……

在九年级的课堂上，历史老师邓诗正在绘声绘色地为同学们讲历史故事，课堂氛围轻松，同学们神情专注，历史知识尽解；在八年级的体育课上，老师孙阳正在教同学们跳自己创编的啦啦操，操场上欢声笑语间，同学们认真学跳，青春活力尽显……还有黄晓燕、陈易美、刘乔莉、干士等老师的课堂或多彩热烈，或生动有趣，而这都源于他们是一群朝气蓬勃的老师，是一支干劲十足的队伍，他们有共同的名字——乐山市实验中学的新进教师。

近几年来，乐山市实验中学新进不少教师，该校秉承“推出一个教师，优秀一个群体”的理念，让新进教师在教研组团队发展中快速成长。

“跟师学艺”快速成长

质量是学校的生命，教师是学校的根本。该校坚持以“力量内醒，优长发展，聚力成势，卓越人生”为教师发展目标，专门成立了教师发展学校，倾力于教师专业发展。近5年来又新进50余名年轻教师，于2013年又专门开办了新进教师培训班，让新进教师迅速成长。

“培训班每期会针对性地制定教师成长的培养方案，并有严格的规章制度和多维度的考核体系，让参培教师需要完成一系列的培训任务，凡是新进教师都要参培1至3年并经量化考核合格后才能毕业。”该校负责教师专业发展的教科室主任刘栋梁告诉记者。

在培训中，新进教师必须跟师学艺。从学习课标到教材解读，从教学设计到作业布置，师父必须“手把手教”；放慢教学进度，先听课再上课，徒弟必须“脚跟脚学”。通过师徒的听课、评课与交流，初步掌握备课、上课、作业辅导、考试等教学常规。

“师父真的是‘手把手\’教我们上课，并毫无保留地将所学教给我们，这对年轻老师来说作用非常大，我真的也非常感动。”新进教师杨利经前教研组长唐斌老师的培养，快速成长，现已是九年级物理备课组组长，她在谈起自己的“师父”时感动地流泪了。她说，跟“师父”的关系好真不是走形式，在入校时是“师父”引领她上好了第一堂课。

“三级巡课”课堂提升

在该校副校长郭淑华的手中，记者看到了一本新进教师专业培养的工作笔记本，本子中郭淑华认真记录了每一名新进教师的上课情况和与之交流的情况。原来，该校致力于提升新进教师的课堂教学，实施“三级巡课制度”。即推门巡课、组内巡课、全校展示课，从不同层次对新进教师进行课堂指导与提升。

据了解，该校行政分工在开学第一学月完成随堂听课，对新进教师进行“摸底诊断”；接着，各教研组、备课组在每周一次的教研活动时间上，全组要参与对新进教师的听课、评课与磨课，由各组长填写组内巡课表上交教务处，再由教务处定期出巡课总结简报，对每一位新进教师的课堂优缺点进行点评；最后，教研组推荐优秀新进教师上全校展示课。

通过“三级巡课制度”，新进教师们的课堂教学能力得到了显著提升。才来该校两个月的新进教师周海宁，被学校大胆地安排上校际交流数学公开课，“我当时压力真的非常大，是备课组不断听、评我的课，给予我课件、教学上等的建议与支持，让我树立起了信心。”周海宁说，经一个多月的训练让她快速成长，公开课上的老练表现获得了老师们的一致好评。

“多种平台”崭露头角

在记者采访过程中，多名新进教师表达了对该校搭建多种平台锻炼自我的感激。“学校除了通过培训班培养我们，还搭建多种平台，让我们展示自己，锻炼自己，提升自己。”英语老师刘利华说，学校派她去马边彝族自治县支教一年，让她找到了自己的不足；而学校提供的国际交流机会，不仅让她开阔了眼界，更让她燃起了主动学习的热情。

据教科室副主任邵晓玲介绍，该校大力实施“推新政策”，在国家、省市各级教育教学展示交流活动乃至对外交流活动中，多让新进教师展露头角，让新进教师在学习中进步，在团队打造中提升，在竞赛中展示风采。“培训班所有教师都参加过不同级别的示范课、赛课活动，9人获得市级赛课一等奖，3人参加省级赛课获奖。而在这背后是我们整个教研团队的辛勤付出，任何教师所获的荣誉都应属于团队。”

同时，该校在教学管理工作中大胆启用新进教师，并委以重任。有6名学员担任班主任，李竹霞、周霞老师担纲政、史教研组长，代银平老师负责学校微信公众平台的建设和管理……越来越多的新进教师逐渐在各条战线上独挡一面，发挥着重要作用。

接下来，该校又将有5名新进教师代表乐山去省上参加比赛，语文组周皎洁老师将参加四川省初中语文共同体优质课展示；物理组张雪艳将参加四川省中小学青年教师多媒体现场制作大赛……我们已看到该校通过“着力培新，大力推新，大胆用新”，让新进教师们借助团队的力量开辟了一片新的天空。

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