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2015年乐山市教育工作“新意十足”

来源:乐山日报 2015-03-16 19:24   https://www.yybnet.net/

2015年,乐山市教育工作将从多方面开拓创新。■本报记者 钟成甲 文/图

教育事业关系每个家庭切身利益,受到社会各界普遍关注。新的一年、新的开始,乐山市教育工作在继续坚持“优服务、零侵害”目标的同时,还将呈现哪些“新意”呢?日前,记者就此问题专访了乐山市教育局党组书记、局长刘建丹,他表示,2015年,乐山市教育工作在扎实务实的基础上,还将在教育行风、教学水平和教师培训等多方面进一步开拓创新,推动乐山市教育教学整体上一个新台阶。

问:2015年,在树立教育行风方面,乐山市教育工作有哪些新动作?

答:良好的风气是教育事业健康发展的根本。

首先要树立一批师德师风先进典型,争创一批依法治校示范校和廉洁文化示范校,引领、带动各级各类学校及教师依法治校、廉洁从教。

同时,加强监管力度,建立和完善一系列制度措施,健全惩防体系,查处一批违纪违规案件,震慑不收手行为。配备一批学校、单位纪检监察干部,实现执纪监督力量下延伸全覆盖,强化挂牌督学对学校的教育教学、行风建设等开展有效监督,用好督导成果。

对于那些不依法办学的社会教育机构,要撤销或暂停办学,净化教育培训市场。杜绝任何形式的乱收费,坚持露头就查。

问:要全面提升乐山教学水平,需要从哪些领域重点突破?

答:教学水平的全面提升,涉及学前教育、中小学教育、职业教育和民族地区教育等多个领域,按照2015年教育工作的新要求,学前教育要有新突破、中小学教育要有新提高、职业教育要适应新常态、民族教育要有新拓展。

在学前教育方面,要创建一批农村乡镇示范园,持续开展保教质量评估,制定标准,推动民办幼儿园规范办学。同时,推进城市公办幼儿园建设,与市财政一道共同探索,率先在中心城区推进公益性民办幼儿园建设试点。

在中小学教育方面,要以义务教育薄弱学校改造项目为载体,加大投资力度,抓好村小教学点和薄弱学校的建设。严格执行各级学校招生计划,实施中考网上报名,落实新的教育政策和招生制度。同时,推进各学区、学校扩建、改建、搬迁等教育重点项目的投资建设。

在职业教育方面,要严格按1:1比例编制普职两类招生计划,严格执行普通高中招生“三限”政策和刚性计划,确保中职1.6万招生任务完成。

进一步加大投入,改善中职学校办学条件。建立中高职衔接发展联盟,积极开展中高职衔接合作办学、中高职分段培养,对口单招衔接模式改革试点。建立完善各中职学校产教学研一体化办学机制。加大扶持力度,支持优质民办学校上档升位。

在民族教育方面,要继续完善民族地区办学条件、加强正式编制师资配备,全面完成83个“一村一幼”建设。同时,推进民族地区高中免费教育,马边彝族自治县从今年春季起实施免学费。

通过落实“双线、六包、五长”责任制,继续抓好控辍保学,推动数字校园建设基本完成,严格学籍管理,打牢民族地区教育管理基础。管理好民族地区网络教学班,利用优质的教育资源,提高教学质量。

问:2015年,乐山市教师队伍培训工作怎样做到有实效?

答:教师队伍是教育事业的基础,2015年,乐山市教师培训工作要抓重点、抓规范、抓短板、抓基础,培养优秀的教师队伍,引领教育教学,推动依法治教,积极促进均衡发展,不断提升管理水平。

首先要坚持深化名师工程,开展高端研修,制定乐山市教育名师评选办法,进一步完善乐山名师论坛,形成展示顶级教师学术水平的平台。通过开展新一轮全员信息技术能力培训和优秀班主任培训等活动。做好“十二五”培训工作成果的总结和展示。

其次,要继续开展师德师风专题培训、教学管理人员培训和中职学校师资培训,提升教务、校务管理水平,积极促进均衡发展。

同时,加强小学科教师的师资培训,编制农村中小学艺术、体育教师转岗培训三年规划,继续实施民办幼儿园园长培训三年计划。与清华大学合作,利用优质网络资源,组织教师开展远程研修。

最后,建立完善教师培训档案和考核评价机制,实现精细化管理,杜绝培训“专业户”和“贫困户”现象,保障每个教师接受培训的权利。完善培训评价和反馈机制,保障培训效果,将教师培训与职级、工资等晋升挂钩,调动教师培训积极性。在深入调研的基础上,搞好“十三五”教师培训规划。

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