百年井中 历久弥新 写在四川省井研县井研中学建校100周年之际

学校（一期）实景全貌扬帆百年启航未来践行社会主义核心价值观主题教育艺术展演参加国庆70周年阅兵女飞行员何晓莉四川省道德模范朱丽研 （左）、“全国最美中学生”但余婷（右）井德青年志愿社公益活动走好“最后一公里”，欢送考生进考场学校教职工“全家福”学校（一、二期）建设效果图建校历史档案翠屏毓秀，茫溪钟灵，人杰地灵的井研，一座拥有百年荣光的学府——四川省井研县井研中学矗立城南新区。

11月21日、22日，井研中学举行建校100周年纪念大会。

1919年，沐“五四”新风，承中华国学，井研籍晚清著名经学大师廖平有感于教育兴国，创办井研中学。

百年间，经学大师与国学重县的滋养交融孕育了井研中学深厚的文化底蕴，井中秉承“井德中和，学思知行”的办学理念，以思想启迪后人，以教育承载文化，经历世纪沧桑而历久弥新，一幅穿越百年的育人画卷越发生动鲜活，一座承载着厚重历史文脉的百年学府散发出愈加耀眼的光辉。

新传承焕发新生机

初冬时节，暖阳普照，井研中学校园内，廖平的塑像静静矗立，身上洒满温暖的阳光。

井研中学，也被人们称为“井中”，“井收万物之精华，中藏天地之云根”的简称。《易经》《论语》《中庸》等国学经典文献里论述“井”和“中”的本义，演化成“井中”的简称，喻示着井中人要做有道德、有正义感的人，要做遵章守纪的公民，要维护良好的校园环境，营造优良的校风、教风、学风。

“井中”二字蕴含井研中学将廖平经学思想与现代教育相融合的初衷，并在实践中形成“井德中和，学思知行”的办学理念。

沿着校园内的“求索路”，可以探知这座百年学府的沧桑变化……

1919年，廖平等呈请省府“兴办井研中学，以宏教育”，1920年开始筹建学校，1923年开校，定名为“井研县立中学”，此后经多次更名，1979年12月确定为“四川省井研县井研中学”。

1999年，井研中学创建为市级示范性普通高中；

2014年，井研中学新校园落成并完成搬迁；

2015年，井研中学与原井研县实验高中合并；

……

建校百年，井中人坚守“井德中和，学思知行”，“教通天地人和，学贯古今中西”的育人理念，培养了一代又一代英才，涌现了邱骏、曾纹、范敬超等革命先烈、英雄楷模、优秀干部，书写了光辉的井中史册。战争年代，井中学子抗日救国浴血杀敌；建国初期，井中学子开展征粮勇斗土匪；和平年代，井中学子投身祖国发展，在各自岗位不懈奋斗。

何晓莉，井研中学校友，在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上，作为领队机飞行员参加阅兵。这位井研历史上的首位女飞行员先后三次参加阅兵，已成为名副其实的井研名片。以何晓莉为代表的当代杰出人才，就是井中精神穿越百年，历久弥新的最好见证。

“最持久的事业是教育，最光彩的工程是文化，最悠久的成果是学术，最具影响力的因素是思想。这四项感受在井研最深，说明井研做得很好。”四川大学国际儒学研究院院长、古籍整理研究所所长、教授、博士生导师舒大刚在井研参加廖平学术座谈会时如此感叹。

新井中展现新气象

今年，井研中学迎来建校100周年，多批校友相继回到母校，访故人、寻记忆。“再次感受了母校文化熏陶”“母校变化太大”“真有回家的感觉”，大家惊喜于母校的发展之快、变化之大，而这些改变源于2014年的井研中学新校园的落成。

井研，好学崇文之风传承千年。办好人民满意的教育，井研县委、县政府不遗余力。2012年，井研中学迁建工程启动，井中新校区占地238亩，分两期建设，其中一期工程投资1.1亿元、占地182亩，于2014年完工并于当年秋季新学期完成整体搬迁。新校园实现教学区、办公区、生活区、运动区四区独立，78间教室均配置有先进的教学一体机，有标准足球场、篮球场、400米塑胶跑道、智能化广播系统、视频监控系统。

迁出占地仅45亩的旧校区，告别陈旧的设施，新井中焕发新生机、展现新气象。2015年，在新校区建成投用一年后，井研中学与井研县实验高中合并。以“融”字发力，学校制订了“一三五”的近期工作目标：一年融合，实现并校、合人、融心；三年规范内部管理，提升办学水平，全力创建省二级示范性普通高中；五年成为区域内名校，扩大学校影响力。通过调整党政班子、健全机构，打造管理团队，开展师德学习、业务帮带、教工联谊、交叉搭班、工会活动、纪律管理、思想教育等，井研中学实现了学校大融合、班子大融合、教工大融合、学生大融合。

“井中秉承育人宗旨，精研治校方略。德为首，志为要，人为本，学为先；井德中和，师道精专；教通天地，学贯古今；导引发启，学思知行；教学相长，鱼渔兼授；质量立校，成绩斐然……”从这首镌刻于新校园的《井研中学赋》中，可以探知井研中学的“育人经”。

——师道精专。重师培，优研修，井研中学把打造一支过硬的教师队伍作为基础性工作，制定了《教师队伍建设规划方案》(2015—2020)，以“内强素养，外树形象，打造过硬队伍”为指导，切实加强师德建设和教师专业发展，努力造就一支能适应现代教育发展需要、具有较高思想政治素质和业务素质、具有较强教学科研能力和运用现代教育技术能力的教师队伍。近年来，学校培养和成长了一批教学名师，促进了教师专业成长，提升了教师素养。学校现有全国优秀教师1人，省优秀教师2人，省级教学名师1人，省级骨干教师8人，市县骨干、学科带头人71人；市、县优秀教师74人。2015年以来，学校教师在各级各类竞赛中，国家级获奖1人次，省级8人次，市级34人次。

——教学创新。井研中学坚持质量立校，狠抓教学质量管理。学校创新一系列教育教学管理机制，针对不同特点学生引入“分层教学”机制，实行年级管理责任制，坚持激励制度，推进新高考改革；突出“精细精准”，注重人文引领，实行干部包班联组制度，强化教师学科意识，重视培养学科核心素养，探索提高课堂教学质量的方法、途径、优化课堂教学结构，实施“345行动”（营造氛围333、精准助学444、微格管理555），使课堂效益明显提高，教师素能有效提升，教育教学质量稳步提升。近年来，井研中学高考上线人数及上线率居全市前列。2016—2019年高考本科硬上线1494人，其中，一本硬上线418人，年年上台阶，届届创新高。

——德润校园。百年井中，立德树人。“德育”是这所百年学府的历史传承、金字招牌。以“井德”为核心，以“感恩诚信、法治和谐、坦诚做人”为目标，学校建立了完善的“三线四级”德育工作机制；健全德育工作机构，统筹校内校外力量，形成以学校领导、值周组和班主任组成的日常管理队伍与以团委、学生会干部为主的学生自我管理队伍，推行网格管理模式。同时结合法治教育、核心价值观教育、禁毒教育、心理健康教育等主题教育，丰富德育活动形式，努力让学生扣好人生第一粒扣子。醇厚的德育氛围，使井中学子的思想与心灵接受着潜移默化的教育。近年来，学校涌现了勇救落水儿童的全国“最美中学生”朱丽妍、但玉婷，勤劳孝顺、顽强乐观的四川省“美德少年”、乐山市“向上向善”好青年李萍等一批品德高尚的优秀学生。

“业绩著，故声名远。”站上新起点的井研中学，以踔厉奋发的姿态浇灌教育之花，回应人民的殷殷期许。

新时代再迈新征程

漫步井研中学，从一栋栋、一条条独具特色又意味深长的楼宇和道路名称，可以近距离感知这所百年学府浓厚的育人氛围。

“三味堂”（食堂）将书籍比作精神食粮鼓励学生多读好书；拔萃楼（教学楼）寓意学生要努力成为德才出众的人；井德厅（报告厅）代表着井中人向上、包容、团结的品质；蒲亭路、来凤路、武阳路以不同历史时期的井研县称呼命名……国学廊、名人廊、绿阴廊、文史廊特色景观，展现着“国学重县”的文化氛围。

育人环境润物无声，全校师生接续奋斗、砥砺前行，捧回一张张“名片”——

四川省文明单位、四川省校风示范学校、四川省卫生单位、四川省模范教工之家、四川省首届文明校园、四川省“法律进校园”示范校、四川省无烟单位、四川省餐饮服务食品安全管理A单位、乐山市示范性普通高中、乐山市阳光体育示范学校、乐山市素质教育督导评估优秀级学校、乐山市依法治校示范校，乐山市委表彰的“先进党组织”。

进入新时代，井研中学正全力争创四川省二级示范性普通高中。以示范创建为契机，改进管理措施，提升部门行政管理水平；以提升教学质量为节点，强化目标意识，提升年级管理能力；以质量为导向，全面细化竞争机制，进一步优化绩效考核和评优评先、晋级进职方案；以服务育人、活动育人为载体，优化育人方案，创新育人机制，全面提升师生素养。

再迈新征程，井研中学明确提出：五年（2021—2025）成为省内名校，让井研学子不出井研，同享优教资源。

开启新百年，一个更加完善的新校园将承接井中人新的梦想。2017年，井研县委、县政府将井研中学二期建设纳入全县“十三五”规划。二期工程占地56亩，计划投资1.35亿元，将修建综合楼、教学楼、科技馆、图书馆、体育馆等。二期竣工之时，井中教学设施将更加完善、育人环境将更加优化。

扬帆百年，启航未来。承载着新的百年梦想，井中在新征程中破浪前行。（记者付小惠）

图片由井研中学提供

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