犍为县政协建章立制，推动干部职工学习常态化 机关学习蔚然成风

近段时间以来，犍为县政协副主席黄文婉每天都要抽出时间给新调入县政协机关的同志介绍政协知识和自己的学习经验。为此，她翻出了3年来写得满满的4本笔记。“人民政协是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排……”黄文婉有做笔记的习惯，并用红笔将重点部分标注出来。为了让新同志尽快熟悉政协工作，她循着自己学习的过程将政协知识一一传授给新同志。

3月，机构改革期间，县政协机关新进了一批干部。针对这种情况，县政协迅速调整、优化了重要会议会前集中学习制度、班子成员轮值“导学”“督学”制度以及考核制度等。其中，县政协机关党委将两个党支部的9个党小组以及17个界别的委员划分成24个学习小组，每个学习小组由一名党组成员担任“导学”，另外再由党支部派一名党龄在30年以上的老党员担任“督学”。黄文婉正是县政协机关党支部以及中共界别委员的“导学”，也是机关党支部的“督学”。

刚刚从县政府征地拆迁办公室调入县政协机关的黄平先，是一名在乡镇工作多年的干部。第一次参加小组学习会时，他看到“督学”施久根安排与会党员一一发言，交流上次集中学习后的心得体会，感到十分新奇。由于准备不充分，黄平先在这次会上并没有发言。不过，会议结束后，他马上找到了施久根寻求帮助，并表态将主动适应政协学习氛围、融入政协团队。

县政协主席余德金表示，今年县政协把“崇尚学习”纳入了履职的重要内容，将在崇尚学习与务实履职的深度融合上持续用力，使学习成为全县政协系统的思想自觉和行动自觉。县政协党组会议、主席会议已先后3次专题研究如何抓好政协系统的学习这项基础性工作。

按照工作部署，县政协各委室迅速根据2019年工作要点拟定了有针对性的学习计划。在每一次县政协重要会议召开之前，县政协都安排了专题学习，内容涵盖政治理论、政协历史、统战知识、法律法规等多个方面。县政协还将依托已建立的委员微信群、QQ群等，建立微学习平台，让委员们的学习讨论、沟通交流更加便捷。

截至目前，县政协已围绕“扫黑除恶专项斗争工作”“铁山湖水上旅游目的地打造”“文旅融合发展”等课题，组织开展集中学习研讨活动47场次、专题知识讲座3场次，并先后10余次深入村组、社区和相关单位进行调研，深入了解情况。掌握第一手材料后，县政协向县委、县政府报送了2份建议案和4份调研报告，提出相关意见建议58条。

□彭丽 本报记者 刘奕锋

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