校园保安开展擒敌技术训练贺永泉 摄■ 本报记者 张力
校园安全,与每个师生、家长以及整个社会息息相关,它不仅直接关系到学生在校能否安全、健康地快乐成长,更关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。因此,中小学生校园安全,不可小觑,需要未雨绸缪,防患未然。
秋季开学在即,乐山市教育系统在暑假里出“重拳”,全面部署做好各项校园安全工作,全力保障各校一开学就在安全的轨道上运行。
方式多样
普及安全知识
在整个暑假中,学生虽然放假,但安全不放假。乐山市教育系统通过多样化的宣传方式,为广大学生及家长普及暑期安全知识,增强其安全防范意识。
目前,记者从市教育局安全科科长贺永泉处了解到,在暑期中,市教育局联合本地电视台的政法栏目,于7月、8月和9月共计9次连续播放全国首部中小学生安全知识科教片《呵护生命 平安成长》,要求各地各校将播放时间写进放假通知书,告知每一位家长和学生,并要求家长和学生一同观看,写出观后感,作为暑期作业交学校,真正让安全知识深入人心。
同时,在暑假中,市教育系统通过QQ交流平台、应急值班电话短信平台向各县(市、区)学校、教育局,实时推送不良天气和高温的信息,比如地质灾害、雷电、高温等,让学校加大对校园的值班监守与管理,增强隐患排除力度。同时,实时推送暑期中防山洪暴发、溺水等安全防护知识,引起学校安全相关管理人员的重视,并通过家校交流平台向家长普及相关暑期安全知识。
检查细致
整治汛期隐患
今年受厄尔尼诺现象影响,极端气候多发,夏季多雨水天气,导致汛期有的校园周边围墙、护坡、堡坎等附属设施容易被冲毁,对此,乐山市教育系统注重汛期水患的排查,一旦发现问题及时治理和修缮。
据了解,8月6日,沐川县高笋学校遭受强风袭击,造成锅炉房铁管烟囱拦腰折断,锅炉房和杂物房屋顶脊瓦被吹翻,并且该校宣传标志标识被吹坏,校园文化建设受损严重,校内香樟树树枝折断较多;同时,校内施工单位搭建的临时办公板房全部被吹翻等。
该校报告灾情后,市教育系统非常关注,相关负责人亲临现场进行指导。不仅要求该校组织人力再一次对校舍及设施进行一次拉网式排查,对灾后造成的安全隐患及时进行整治,确保开学前整治修缮到位以顺利开学;还对在建工程办公板房损毁暂不能正常办公的情况,建议该校挪出一间教室或学生寝室作为施工单位临时办公场所,施工单位则要抓紧时间恢复办公场所,还原正常操作规程。此外,要求该校迅速组织人力、物力抓紧实施,确保各项工作正常开展。
8月15日,五通桥区突发暴雨并伴随大风,导致五通桥中学运动场处围墙30余米向该校一侧倒塌,没有造成人员伤亡。乐山市教育系统相关工作人员现场查看,并发现同一围墙还有8处裂缝,存在安全隐患,另一处围墙因年久墙砖风化严重,立即与该校拟重建方案,开展安全隐患整治。
此外,位于金口河区的乐山市延风中学操场靠大渡河河岸的堡坎因洪水冲刷而垮塌,目前也正在进行重新修建……每一次发现各类安全隐患,乐山市教育系统各级行政部门都高度重视,并积极行动起来及时治理和修缮,护航校园平安。
培训专业
校园保安“加钢淬火”
为了着力提高校园保安“护校安园”的能力和素质,打造一支身体素质“过硬”的校园保安队伍,暑期以来,市教育局会同市公安局在乐山市保安职业培训学校,分期分批组织校园专职保安开展业务技能集中培训。来自全市各校的300多名专职保安参加了本次培训。
据悉,按照省公安厅、省教育厅《四川省中小学幼儿园安全防范工作规范》要求,校园保安必须取得经公安机关颁发的保安证才能应聘上岗。对此,在本次培训中,通过重点开展对相关法律法规、保安概论、《保安服务管理条例》释义、校园保安服务职责、任务、作用、特点和要求、保安礼仪等基础知识的学习,对门卫守护、校园巡逻业务、技术防范、火灾救护、现场保护等突发事件的处置及应对的学习,并进行队列训练、防卫器械使用、防卫术等基本技能训练,专业化、系统化的培训让大家受益良多。
同时在培训结束后,实施结业考试考核,对考试合格者颁发保安证书,并按规定建立培训档案,让校园保安培训真正达到“加钢淬火”强筋骨的效果。
“自查”全面
各校进行“四查”
据介绍,秋季开学在即,市教育局要求全市学校务必做到“四查”,确保开学顺利平安。各校除了查汛期水患的整治情况外,在查供电线路方面,主要看暑期中,校园内所有电器设备、电源线路被鼠咬、大风大雨等自然灾害和人为对其破坏破损情况,照明灯、教室饮水机、教学电子设施设备等电源线路的穿管保护和规范情况,发现问题及时处理,不让一处电线安全隐患留在开学时。
其次,在查食堂食品安全上,要求各校查看因夏季高温,对过期、霉烂、变质食物食品的清理情况,餐具炊具的清洗消毒情况,吸烟机、绞肉机、和面机、蒸饭车等厨房机械设备的安全运行情况,对损坏的要及时修复保养,保证开学时安全投入使用。
同时,在安全教育的准备方面,各校要查看因部分县、区教育行政部门和学校人事变动各类应急方案预案的修订完善情况,各类应急演练的安排部署情况,学期安全课程的计划设置情况,开学时安全第一课的教师、教案及授课的准备情况,确保校园安全教育课程有计划、有设置、有教员,实打实,不落空。
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