永登县第七中学,这是一所年轻的初级中学。但在这所年轻的学校里,却有着一群积极学习、不断创新的“语文人”。学校领导关注语文老师的专业成长,而我们这群“语文人”则坚守住了课堂,注重课堂改革的有效性,扎实开展教学科研活动,用真功夫抒写着我们“语文人”的情怀。
近年来,学校采用“走出去、请进来、长出来”的教师专业发展策略。学校多次派语文老师赴上海、杭州、厦门、长沙等教育发达地区去学习,学习过程中老师们收获了新的教学理念、带来了先进的教育思想。在近期的一次兄弟学校之间的“同课异构”中,学校教师能够给部编教材中的自读课文精准定位,对课文进行大胆的取舍,有效运用我校“四环节教学模式”,“老课新教”,收获颇丰。
学校近年来还多次邀请省市教育专家及各级名师来学校传经送宝。兰州市教育科学研究所的领导们曾两次携兰州市第十一中学名师工作室的老师们来学校“送教下乡”。清晰地记得,《端午的鸭蛋》一课,由十一中李老师与学校两位老师共同进行同课异构,李老师的课精彩纷呈,掌声不断;学校两位老师的课也是妙语连珠,直追金城名师。而教科所代燕老师的精彩点评,更是为学校教师就如何解读文本,确定教学目标,更好的协调语文的人文性和工具性等非常棘手的问题给予了清晰的指导和解答,真可谓雪中送炭。
学校语文老师的学习劲头更是非凡。学校其他科的老师经常和我们语文老师开玩笑说:“你们语文老师的评课就是置之死地啊”!我们语文组有公开课必有评课,有评课必有争论,有时候老师们会为了这节公开课的一个环节甚至是一句话争的面红耳赤。而恰恰正是这种不怕得罪人的“学术精神”使学校的语文老师真正地成长了起来。2016年学校教师魏海霞荣获兰州市第十三届教学新秀、甘肃省第六届“创新杯”初高中语文课堂大赛一等奖。学校语文教师在教育部“一师一优课、一课一名师”的活动中,连续三年获奖人数均高居全县前列。而更喜人的是在今年的永登县“高效课堂大赛”中,学校派三位语文老师参赛,均取得了一等奖的好成绩。
这些小成绩的取得更是极大地激发了学校语文教师的课堂改革热情。深入地研究文本、创造性地研究教法、千方百计地研究学生、想方设法地提升自身的专业水平。相信永登七中的“语文人”们一定会在教改这条路上越走越远。
□魏海霞
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