兰州市团结新村小学六年级四班汪子皓
有一天,我在擦黑板的时候,随着落下的粉笔灰,不禁想到了那些为了知识而献身的粉笔。我多么想变成一支粉笔啊!想着想着,我突然晕倒了,醒来后,我发现自己的身体发生了翻天覆地的变化。
我竟然如愿以偿地变成了一根洁白的粉笔,跟其他同伴一起挤在一个狭小的空间里。
突然,响起了一阵上课铃,哦,原来我在教室里啊!盒子被打开了,我第一眼看到的便是一位陌生但十分和蔼的老师,她将我的同伴拿了出去,看着我的同伴被老师用来为学生传授知识,我便也想为知识而牺牲,看着同伴一点一点消失殆尽,直至化作黑板上的字,我心中的念头却是一点儿没变,老师再一次将手伸进盒子里,她竟然拿出了我,忍着在黑板上摩擦的痛苦,看到了讲台下同学们一双双渴望知识的眼睛,我的痛苦便减轻了一半。当我只剩下一半的时候,下课了,有几位顽皮的同学把我扔了出去,我刚好落到一位同学的脚边。我想,我可不要就这样结束我的一生。这位同学好像听到了我的心声,她将我捡了起来,放到讲台上,上课了,老师重新拿起了我,在黑板上继续奋笔疾书,当最后一个字写完的时候,我的生命也已经走到了尽头。
粉笔用它那短暂又微小的一生,为同学们传授知识,让老师将知识更加清晰地传授给同学们。我为自己曾经是一根粉笔而骄傲。
■教师点评
赵增年:习作叙事流畅,立意深刻,用通顺的语言,描述了一根普通的粉笔短暂而不平凡的一生。本篇最大的优点是选择了一个好的素材,并且能把他写好。
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