那个金色的秋天

陈建华

父亲是个读过三年私塾的农民，深知学文化的重要性。记得我上小学二年级时，有一天我拿着成绩报告单让父亲看，由于语文、数学考了双百分，父亲很高兴，摸着我的头说：“儿子，好好学习，将来爹供你上大学。”从此，“上大学”就成了我心中的一个梦。

上世纪60年代，大部分农村学校条件都比较差。小学一年级我是在邻村上的，二年级就回到本村了，因为我们是第一批学生，又是白手起家，好多活都要师生自己干。由于有那个“大学梦”的鼓励，加之遇到了几位好老师，学习上我一直很努力，学习成绩经常在班里名列前茅。学校决定让我跳级，从二年级直接跳到四年级。四年级第一学期一次数学测试，我得了70多分，这是我上学以来从未有过的，当拿到成绩单时，我流下了眼泪，同时也看到了自己的差距。从此以后，我不仅在思想上经常提醒自己，而且在行动上也迈开了加倍努力的步伐。经过几个月的拼搏，到期末考试时，我又成了班里名列前茅的学生。

1968年秋，经过贫下中农推荐，我上了公社农中。当时全校只有40多名学生，老师队伍参差不齐，既有大学生，又有中专生，还有一些只上过初、高中；学生队伍也是鱼龙混杂。面对这种现状，加之当时全国高校都停止招生，看来我上大学是没指望了。

1970年初，我被选到公社当电话员，当时只有14岁，干了两年多，又去当广播员。在这几年时间里，除了干本职工作，我一直坚持练字、读书、写日记。1975年初，我被招到市广播站（广播电台）任记者，为我提高文字写作水平提供了良好机遇。我非常珍惜这份工作，白天跟着师傅到工农业生产第一线去采访，晚上回来后就抓紧写稿件，并仔细琢磨师傅和站领导的修改意见。不仅写文字较短的消息，而且也学着写一些篇幅较长的通讯，有时还采写一些人物专访，录音通讯等。同时，注重研究写作技巧，认真学习一些著名记者的范文。在师傅们和领导的细心指导下，经过自己的潜心努力，我的文字写作水平有了较大提高。

1977年秋，那个令千百万中国学子翘首以盼的时代来临了，国家决定恢复高考制度。喜讯传来，人们奔走相告，也重新燃起了我的“大学梦”。我利用工作之余，踏上了迎接高考的征程。这年冬天，我参加了第一次高考。成绩下来后，不好，但也不差，可以上大专，教育部门让我重新报考志愿，我放弃了。

经过这次高考，我感到要圆“大学梦”差距实在太大了，必须脚踏实地，稳扎稳打。于是，我制定了一个系统的学习计划。在学习内容上，总的想法是全面复习，重点突破。我把当时的初、高中课本全部找来，然后根据自己的情况，把每门课程都按一个单元一个单元进行整理，仅学习笔记就写了几大本子。在学习方法上，一是坚持自学为主。二是做到熟稔于胸。就是通过自学，既要对每篇课文、每个问题的内容、含义深刻理解，又要对基本原理、基本概念、重要人物、重大事件这些重要内容死记硬背。我知道自己的底子差，无法和那些正规上过高中的考生比，只能下笨功夫、死功夫。三是请人解疑释惑，就是对一些实在弄不懂的内容，整理出来之后，专程去请教别人。在学习时间上，我采取化整为零的方法。白天没时间，便利用晚上；上班没时间，就利用饭前饭后的空余时间；正常日子没时间，就利用节假日休息的时候。每天清晨当别人还在睡觉时，我已起床开始用功了，中午当别人饭后闲聊时，我便躲到一边去看复习资料了，晚上，当别人在喝酒打牌时，我已经在桌前认真读书了。当时，单位的树荫下、城郊的河滩上、下乡的交通车里都成为我学习的课堂。常常是白天要下基层采访，晚上要写新闻稿件，之后我才能干自己的事，一直到深夜才能休息。

就这样，我整整拼搏了两年。这两年，是我人生路上最辛苦的两年，是我获得知识最多的两年，也是使我的精神世界得到升华的两年。1979年那个金色的秋天，我的“大学梦”终于实现了。当我怀揣着大学录取通知书，踏上去兰州的火车时，我深切地感到，我人生的新阶段、新征程开始了！

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