机器人技工人才大战我们做好准备了吗？ 探访兰州现代职业学院水陆空机器人实训室

老师和学生们一起学习机械臂智能分拣

看过凌晨四点的“双11”天猫仓库内景，你是否发现，开场时，比人更忙碌的，是运输、分拣和流水线上的“机器人”。未来，机器人的应用场景将会更加常见，但熟练操作和维护机器人的技工、技师培养是否也跟上了步伐？在兰州新区，兰州现代职业学院已经悄悄建起了水陆空机器人实训室，为未来人工智能时代的人才就业竞争做准备。

操作盘上有红黄蓝绿四色小球，通过电脑操作，要准确地将指定颜色的小球吸起，再放进旁边的箱内。想起来很简单，但做起来却把初次演示的北京来的工程师都急得冒汗。机械臂的坐标、伸出长度、吸盘力量都要反复测试才能成功。围在一圈的学生们个个屏息凝视，生怕错过哪个细节，因为“先人一步”学会这些本领，就意味着在将来的技工就业市场上，他将多争得“一席之地”。机械臂智能分拣，只是兰州现代职业学院机器人实训室的其中一个项目。

在人工智能领域，本科及以上的高校生重在编程、开发，而职业技术类院校的培养方向则重在操作性和外观设计。兰州现代职业学院机器人实训室，听起来是一室，但实际上是一层，涵盖了13个实训项目，拥有7间教室、约600多平方米。在智能制造实训室，两个学生正在练习让自己组装后的小型机器车搬运起货物，再“翻山越岭”“上桥下坡”地送到“目的地”。在水下机器人实训室，又看到了科博会上展示过的水下机器鱼，原本它们很可爱生动，不细看甚至分不出真假。但在实训室，展现在你眼前的就成了一只“裸鱼”，学生们要学习尝试给它“换装”，让它更适应天然的环境，更受市场客户的欢迎……

兰州现代职业学院学生处处长王维忠说起了实训室建立的一路历程：“学校最初的设想是做一间机器人兴趣室，后来经过多次的高校和行业专家论证后，认为我们应该进一步扩展内容、提升质量，做成机器人实训室。实训室今年刚刚建成投用，目前主要是给机电一体化、动漫设计、信息自动化相关专业及有机器人兴趣的学生做课外社团活动、训练、备赛使用，目的是让学生们‘广泛参与，有所了解’，下一步，实训室将从兴趣使用向专业使用逐步过渡”，王维忠说，“学院目前有8个二级学院，40多个大专专业，未来，人工智能专业也将成为我们学院着力打造的专业。”兰州日报社全媒体记者赵文瑞文/图

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