学生从课桌走上讲台 兰州大学创新思政理论课教学方式

本报兰州讯（新甘肃·甘肃日报记者李欣瑶）记者日前从兰州大学获悉，该校创新思想政治理论课授课方式，丰富课程载体，建设网络互动平台，建立“大报告+小课”相结合的模式，让学生从课桌走上讲台，思政理论课变得丰富多彩起来。

2018年，兰大设立了16项思政课教学方法改革项目，坚持一课一策、一课一法，推行思政课、“形势与政策”课专题式教学，以科研促进教学方法改革创新。设立“国情时政大讲堂”，定期邀请权威人士到校作时事时政报告。同时，兰大还举办了大学生讲思政课公开课展示活动，让学生从课桌走上讲台，从“要我听”向“我要讲”转变，让学生“动”起来，让思政课“活”起来，该校4名学生获第二届全国大学生讲思政课公开课展示活动一等奖。

兰州大学还突出相关学科建设，实现了马克思主义理论7个二级学科硕士点全覆盖，启动“马克思主义本科专业建设协同创新平台”，为提高思政理论课教学和研究提供学科保障。兰大完善互听互评互学制度，使思政课内涵更加丰富。

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