胸藏点墨虚若谷腹有诗书气自华——西固区柳泉中学狠抓教育教学质量综述

尚贤崇德培俊杰，绛帐弦歌育桃李。见证了柳泉中学领导班子的远见卓识，聆听了工心利器的行事智慧，学校成功之路的谜底，已变得豁然开朗。

今年中考结束不久，一个令人振奋的消息从柳泉中学传出，并迅速扩散：学校中考成绩在2016年获西固区初中教育质量进步奖的基础上又有新突破，上线率排名西固区属11所学校第2名，孙业鹏同学在西固地区3000余名考生中排名第39名。随着消息的扩散，人们想知道，这个名不见经传的农村中学，如何在西固这个名校林立的环境中取得如此好的成绩？炎炎盛夏，记者带着一颗好奇心来到柳泉中学，寻找其中的答案，校长李海崇热情地介绍了情况。

2017年柳泉中学参加中考人数共38人，600分以上1人，占2.63%，540分（省级示范性高中录取控制线）以上8人，占21.05%；450分（普通高中录取控制线）以上20人，占52.63%。

校长李海崇说，柳泉中学始建于1967年，前身是三年制全日制独立初级中学，2013年9月，政府优化整合教育资源，将柳泉中心校离中学1000米范围内的三所小学和中学合并，目前，学校为一所九年一贯制学校。现有在校学生240人，有1至9年级9个教学班，在职教师31名，其中高级教师5名，一级教师16名。学校占地面积14117平米，建筑面积4013平米，有6000平米的体育活动场地；省级骨干教师3名，市级骨干教师1名，区级骨干教师3名。建校多年来，学校在历任校长和教师们的努力下，各个方面得到了长足的发展，但是学校教育教学质量并不高，2015中考上线率26.5%，全区倒数第4，而2016年却发生了大变化，上线率46.6%，进步20.09个百分点，西固区委区政府授予教育质量进步奖。2017年柳泉中学参加中考人数共38人，600分以上1人，占2.63%，540分（省级示范性高中录取控制线）以上8人，占21.05%；450分（普通高中录取控制线）以上20人，占52.63%。可以说，今年的中考成绩在柳泉中学取得了历史性突破。当然这些成绩的取得，是学校全体师生辛勤付出的结果，更是九年级全体教师发挥“亮剑”精神和“龙舟”精神的结果。这与西固区委区政府、西固区教育局、柳泉镇党委政府以及社会各界的大力支持密不可分。

2014年11月任柳泉中学副校长至今的王爱田，谈起学校这几年发生的变化，掩饰不住内心的喜悦，而这些变化与校长李海崇有着不可割舍的关系。据王爱田介绍，2015年2月，时任兰州市第二十一中学办公室主任的李海崇竞聘为柳泉中学第七任校长，李海崇接任校长后，面对的是学校教学楼、厕所、食堂等基础设施建设刚刚完工，学校因基础设施建设后的环境杂乱不堪；再加上城镇化进程，农村农民进城打工，柳泉中学生源急剧减少，办学外部形势严峻，导致领导和教师队伍缺乏精气神，对学校的未来失去目标；2013年9月，柳泉中心校4所小学和中学合并，在李海崇校长上任之初，几校合并后的整合没有得到有效解决，尚未形成共同的文化理念，处于两张皮状态。

教学质量是学校的“生命线”，校长和副校长经常深入课堂调研教学情况，并实施教学开放日，邀请兰州市名师和教学新秀到柳泉中学传经送宝，让农村老师开阔视野。此外，课堂还向家长开放，努力办人民满意的教育，对不适应岗位的老师及时进行调整，对敷衍和不负责任的老师进行处理，大力抓教学常规，实施精细化管理。

2015至2016年，下拨和自筹300多万元填补设备和改善校园文化建设，2016年7月，教育局概算投资237万多元修建学校塑胶操场；现已建成心理咨询室、保健室、会议室、微机室、校史室、音乐室、美术室和多功能厅等。

胸藏点墨虚若谷，腹有诗书气自华。面对一系列现状，李海崇校长上任之初，从地缘和中小学合并两方面考虑办学的优劣势，尤其针对学校的薄弱环节，提出了“文化立校、质量兴校”的办学理念，抓师生文化的认同，抓教育教学质量的提升，打造符合学校可持续发展的教师文化、课程文化、课堂文化、学生文化和制度管理文化，实现学校特色化、品牌化，从而提升办学水平。在此基础上，全体教职员工积极探索，将原柳泉中心校的“愉”文化和中学“尚美”文化进行了整合，提出以“墨、润”为核心的文化办学理念。学校形成以“墨、润”为核心的文化办学理念，进而形成校训“点墨、润德”，希望孩子们能够多读书，掌握更多知识，从而润化心灵，提升境界，办学目标是“明德、健体、启智、尚美，做最美的自己。同时，狠抓文化形象力和执行力，利用学校围墙做好文化宣传，让每一处墙壁说话，彰显“校园处处是教育、学生时时受熏陶”的墙绘文化，成为一道亮丽的风景。

一个学校的发展，既需要软实力，更需要硬平台。柳泉中学的班子正是从这一认识出发，在西固区委、区政府和区教育局的支持下，多方协调，先后投资1600多万元建成综合实验楼、师生食堂和200米标准跑道的塑胶操场，2015至2016年，下拨和自筹300多万元填补设备和改善校园文化建设。投资15万多元对校园及校园围墙进行了靓化美化建设；投资6万多元建成了学校校史室；依托柳泉乡党委政府，投资两万多元完成了130米长的“柳泉文化墙”；投资10万多元完成了食堂内部装修，投资3万元更换教师办公桌。2016年6月，争取市财政专项经费15万建成学校文化假山景点和购置校园体育健身器材；2016年7月，教育局概算投资237万多元修建学校塑胶操场；现已建成心理咨询室、保健室、会议室、微机室、校史室、音乐室、美术室和多功能厅等，为教育教学的发展奠定了良好的基础。

对于四川省会宁的教育，大家有目共睹，对于其“领导苦抓、教师苦教、学生苦学”的教育精神，大家也十分熟悉。事实上，这种“三苦”精神，在柳泉中学已蔚然成风，并不断深化发展和更新。在此基础上，他们又提出了“三个精神”（亮剑精神、龙舟精神、钉子精神），取得了显著的办学效益。不要小看类似这样的精神，也许我们在很多时候听到的仅仅是口号而已，但在柳泉中学，这些却是全体教育工作者和学生共同努力下，得出的教育精髓，因为每时每刻，他们都会按照这种要求奉行职责，成绩就是最好的解释。“学校领导全部代课，老师抢着上课，我们的老师很努力，学生很努力，在学校精神的感召下，我们每个人获得了职业幸福感”。副校长崔素清有些动容地说。

尚贤崇德培俊杰，绛帐弦歌育桃李。见证了柳泉中学领导班子的远见卓识，聆听了工心利器的行事智慧，学校成功之路的谜底，已变得豁然开朗。

数载砥砺，一朝高飞。柳泉中学的全体教职工，他们的梦想淡泊而美丽，超越而纯洁。文化引领，教书育人。他们正以集体的智慧，书写明天的辉煌，无怨无悔地前行在努力办柳泉老百姓满意教育的征程上。或许，只有艾青的一句诗可以最真切地表达出他们执着而无悔的选择：“为什么我的眼睛常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉！”

兰州日报全媒体记者董永前

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