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西部商报讯(记者 熊园)昨日,兰州市2017年中考“一诊”进入第二天,当日进行的是数学和化学考试。本报继续邀请十九中教育集团的名师进行试卷解读和备考建议。
化学
凸显“诊断”功能,注重学生能力的考察
试卷结构、题型、题量等与去年中考基本保持一致,较好体现了课标的核心理念。试题内容涵盖初中化学的主干和核心知识,难易适中,考查方式灵活新颖,对后面的复习具有较好的导向功能,与中考试题相比具有一定的指导性。
试题从设置上看,突出了化学学科特色,推断、科学探究、实验等体现学科特点的题目都有所涉及。不仅如此,本套试题突出的特点是对很多知识点理解的细化考察。有很多题目都是一字之差结果就会大相径庭。试题中有很多题目都创设了相应的阅读情境,充分贴近了与社会生活和地方特色,让人不仅觉得耳目一新还更接地气。引导学生养成从实际生活出发的学习习惯,体现了“从生活走进化学,从化学走向社会”的课程理念。
备考建议:
查缺补漏 有针对性的复习
从对往年兰州中考化学考试结果分析发现,考生易错点主要在于化学用语书写不到位,对化学概念的内涵和外延理解不透,对重要知识点的理解细化程度不够,识图能力较差,计算能力较差等。所以,建议考生进行有针对性的复习和训练,在有限的时间内达到最大的复习效果。
首先,考生在平时学习中不要只是死记硬背化学用语,要理解化学用语的实质。研究表明,理解式记忆的持久度要远远大于机械记忆,只有理解了化学用语的实质,才能在化学用语的书写上不犯或少犯错误。坚实的化学基础知识,清晰的化学知识结构,是运用已有知识解决新问题的重要基础,也是中考化学获得高分的前提条件。在复习中不能抛开课本,一味搞题海战术,对基础知识要举一反三,深刻细化掌握知识点,才能做到事半功倍。
其次,与去年一样,今年的考试说明明确要求考查学生八个实验的操作、设计、探究、评价能力,这是本学科的重点和难点。三大气体的制取年年在考,是必考题,可以预计还会以不同的考查形式在今后中考试题中出现。因此要求学生在复习过程中重视实验和实验题。近几年中考试题中,对于纯识记性题目的考核逐渐偏少,取而代之的则是更多的知识应用性题目,因此复习中更应注重对知识的理解和应用。并且中考近两年难度有所下降,对此,加强读题和分析题能力的要求又有一定提高,所以要训练自己细心审题、深刻理解题意和分析题意的能力更是在今后化学复习中要重点加强的地方。
最后,要精选习题,加强综合试题的训练。本次考试的试题也充分注意到了这一点,因此综合性的题目较少出现。可以预见,经过近2个月的复习,中考中出现综合性题目的可能性是很大的,这就要求我们在复习中还要注重训练一些精选的综合性题目。
十九中教育集团 陆星
数学
加大了对几何相似形和函数相关知识的考察
本次“一诊”试题,立足基础知识,注重能力考查,对学生近期的学习和后期的复习有较强的指导作用。试题题目设置以初三内容为主干,辐射初中主要知识点,覆盖面较大。与去年一诊相比较,题型、题量基本一致,但加大了对几何相似形和函数相关知识的考察,计算量也有所增加。整卷28道试题,具有很好的梯度和区分度,兼具灵活性与综合性,与平时的习题比较接近。
备考建议
突破难点 加强专项训练
在今后的复习中,要通过对基本概念、性质、定理、公式等的复习,结合基础性习题,将知识点形成网络,构建知识体系,细化知识点相互间的联系,是形成综合能力和拿到较好分数的基础。同时,结合中考数学七大模块,找到自己的薄弱区域,进行有针对性的强化训练。如二次函数,四边形综合题等。训练中要做到“动静结合”,做完一项练习后多总结思路,提炼方法。在进行专项训练的同时,交叉适度的模拟试题演练很有必要。
整个复习阶段应注意纠正平时自身学习中的一些细微不当做法,如计算题目只注重答案忽略过程,几何证明缺乏严密的逻辑推理,书写过于简单随意等问题。坚持书写规范,字迹工整,格式正确,论证合理。争取会做的题不失误,能做的题拿全分。
十九中教育集团数学教研组长 谢迎春
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