无以言表的感谢

说到老师，人们往往会想起学校里那些重点课程的代课老师，尤其是班主任，而忽略了身边一群同样教书育人、兢兢业业的辅导班老师。虽然他们没有受到太多的关注与赞扬，但这并不能阻止我想要表达感谢的激动心情。在我看来，他们理应得到同等的尊敬。

六年级第二学期时我有幸认识了莱博教育邹老师，那时的他已经在兰州课外教育界有名了。当时他主要教奥数(现在是培优和同步辅导)，在班主任和数学老师并不看好我的情况下，我们班唯独我考上了树人，正是因为邹老师的教导，让我上了梦寐以求的名校。

初一第一学期时，继续上莱博教育辅导班邹老师的数学课，四次考试成绩保持在班上前几名。第二学期受同学鼓惑去别的辅导班，一学期下来数学成绩下滑很厉害，后悔之心无以言表。初二一年又回到莱博教育处跟邹老师学习，不仅数学成绩稳步上升，而且逐渐找到了学习数学的感觉即数学思想（邹老师非常注重培养学生数学思维）。初二结束后的暑假，母亲硬逼我去当时很火的辅导班试听，结果听了一半我就出来了，并且很不高兴地说：“我哪里都不去，我就认定邹老师了”。好在母亲也没再坚持，一直在莱博教育中心上到中考前。初三一年我的数学成绩稳居在班上前两名，很显然浸透着邹老师的心血和付出。

一路走来，最深切的感受是：邹老师的讲解如沉稳的船长带我们小心潜过暗礁地带又不断地乘风破浪，遨游在知识海洋，在枯燥的数学中找到学习的乐趣。邹老师不但知识过硬，授课方式也别具一格。严肃活泼转换自如，语言既风趣又幽默，如：“你想成功吗？从砸头开时，因为，敲打=开窍。当你不会做题时，你的眼前要出现我的幻影，你的耳旁要听到我的声音，等等的不胜枚举”。另外，还贴心的在资料的页眉处也不放过育人的机会，如：“我的美好未来开始于努力的现在；一百天蛮拼的，用拼搏的历程为自己点赞。拼百日，剑指兰州一中、师大附中；杀进省级示范中学，志气、骨气、杀气”。

遇到莱博教育是我的幸运，在人生第二次转折时，我自信的报考了兰州一中。在这里我要大声的再一次道声谢：感谢您，邹老师！是您给了我腾飞的动力。

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