别让“调皮”“成绩差”留给孩子成长阴影 城关区“个性孩子培训班”开班

◇记者 许丽

鑫报讯 他们是家长和老师眼里的“个性孩子”——不爱读书、顽皮淘气、成绩差……这些与“好孩子”的定义截然相反的词语总令人困惑而忧愁。然而，他们也有自己的内心世界，也需要他人的理解与肯定。日前，城关区慈善协会启动的“小白杨个性孩子培训班”开班，旨在通过德育，打开“个性孩子”和他们家长的心扉，让他们多一份了解与沟通，也让我们在看待他们的问题上，得到反思。

个性孩子培训班：

寒假里一堂特殊的课 

1月14日，兰州市城关区铁四小学生小泽和父亲一起走进了设置在学校教学楼上的“小白杨个性孩子培训班”。“个性孩子”，对于普通学生的家长还稍显陌生，但对于小泽的父亲却是一个不愿意提起的名称：10岁的儿子上学以来始终对“学习”不感兴趣，每次考试过半科目不及格，“淘气”、“成绩差”、“学习态度不端正”是多数人对自己孩子的印象，相对于总被表彰的“好学生”，小泽成了个十足的“个性孩子”。

每当听见别人的孩子成绩如何优异，每当期末开家长会时，小泽的父亲总是有一种莫名的沮丧，甚至都

不敢直面老师。孩子“个性十足”，却成了家长的负担。当日，小泽带着父亲大胆地走进了专门为他们准备的讲堂。虽然这次也是被老师“请来”的，但当时父子二人都不是很拘谨。小泽在这里遇到了平日里同他一起补作业、踢足球的小虎、小强，而同小泽父亲一起坐在教室后排的也是小虎、小强的父母，他们显然成了培训班的主角。

搭建平台：

走进孩子的内心世界

记者在培训班现场看到，教室并不大，前三排是和小泽一起被学校认定的二十余名“个性孩子”，后排则是同他们一起来听课的家长。在简单的仪式后，这个由社会慈善人士捐助的城关区慈善协会快乐冬令营暨“小白杨个性孩子培训班”正式开班。

“‘个性学生\’，在应试方面可能很差，但也许他的感性思维能力比‘好学生\’都强，或许在座的以后就会成为音乐、绘画、文学等艺术领域的好手。”主讲人开堂的第一句话便拉近了台上台下的距离。主讲人告诉这些心存“负担”的家长和孩子们：“人生的真正价值并不在于别人说了什么，也不在于自己曾经做了什么，而在于不断地自我认知和超越。”

据了解，此次由城关区慈善协会开启的“个性孩子培训班”，旨在通过德育教育，通过“心理疏导”、“尊敬意识培养”、“孝文化传播”和“国学小课堂”等课程设置，打开“个性孩子”和家长的心扉，让彼此多一份了解与沟通。据城关区教育局相关负责人表示，目前，“个性孩子”的数量正在逐年攀升，已经开始困扰正常教育。而另一方面，人们对“个性孩子”投去的淡漠目光，很有可能对他们幼小的心灵造成创伤，最终受影响的仍然是社会文明与进步。因此，家长们应该尽早地、大胆地走进孩子的内心世界，学会和他们沟通。而这个免费的讲堂，就是要为他们提供一个沟通的平台。”

个性课堂：

通过游戏互动进行点拨

为了能让“个性课堂”开展的丰富多彩，城关区教育局教学研究室还特别从全区学校内选调优秀教师为此次培训班授课，围绕学生心智，通过游戏、互动的形式进行德育主题教育，对学生在生活和学习中产生的各类疑问进行点拨。通过“心理疏导”、“尊敬意识培养”等课程，先让他们懂得什么是“爱”，什么是“真情”，什么是“敬重”和“感激”。正如一位主讲老师所说“就是要在思想碰撞中让学生和家长都放下包袱，要让他们明白，“个性孩子”就好像一棵正在成长的小树苗，对不整齐的枝丫需要进行修剪而不是就此放弃。”

此次培训班授课内容并不复杂。主要包括“心理疏导”、“尊敬意识培养”、“孝文化传播”和“国学小课堂”。“只有先让他们懂得什么是‘爱\’，什么是‘真情\’，什么是‘敬重\’和‘感激\’，才能找到打开他们心灵的钥匙。”一位主讲老师说。“就是要在思想碰撞中让学生和家长都放下包袱，要让他们明白，‘个性孩子\’好像一棵正在成长的小树苗，对不整齐的枝丫需要进行修剪而不是就此放弃。”

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