围绕目标广泛动员全民参与 皋兰县凝聚力量决战“创文”

今年是新一轮全国文明城市创建总评之年，也是兰州市创建全国文明城市的冲刺之年。皋兰在全市创建全国文明城市百日攻坚行动中，按照《全国文明城市测评体系》12个测评项目，90项测评内容，188条标准，结合全县实际，重点抓好加快完善基础设施建设、大力培育和践行社会主义核心价值观、强化思想道德建设、深化精神文明创建活动、深入开展“三大整治攻坚战”、积极开展“四大文明”活动、着力提高社会治理能力、加强文化皋兰建设、强化创建工作的宣传引导9个方面28项重点工作，全力建设宜居宜业宜游的魅力新皋兰。

迅速行动周密安排部署

4月27日，皋兰县召开2017年创建文明城市工作动员大会，县四大班子主要领导、分管领导，各镇书记、镇长，县属各部门、各单位及相关二级单位主要负责同志参加了会议,就2017年全县文明城市创建工作进行了周密的安排部署。

5月2日，皋兰县创建办对创建文明城市抽调的督查人员进行了集中培训，文明办对《皋兰县2017年创建文明城市工作实施方案》（皋办[2017]31号）、《全国文明城市测评标准汇编》及县委、县政府下达给各创城责任单位的目标责任书等相关文件和指标体系进行了详细解读，并一一解答了各督查员对上述文件及指标体系的疑问。为深入贯彻县委、县政府创建文明城市工作，县创建办从全县各镇、各单位、各部门抽调7名科级干部和11名一般干部，由4名县人大副主任和3名县政协副主席担任督查组长，组成七个督查工作组，对全县创建工作进行全面督查，推动创建各项工作任务落到实处。5月9日，皋兰县创建文明城市领导小组办公室召开第一次工作会，会议通报了近期全县创城督察中发现的问题，安排部署了下一步整改工作。

皋兰县召开全县创建文明城市工作动员大会后，各镇、各单位、各部门积极响应、主动作为、多措并举、迅速行动，对2017年基础设施建设、社会主义核心价值观、思想道德建设、精神文明创建活动、“三大整治”攻坚战、“四大文明”活动、社会治理能力、文化皋兰建设、创建工作等方面进行了合理安排和部署，并从紧扣时间节点、明确各自任务、强化督查考核三个方面提出了明确要求，督促全体机关干部认真学习、深刻领会，抓好落实。同时就做好创建工作从加强理想信念教育、培育和践行社会主义核心价值观、全面提升未成年人思想道德建设水平等方面作了详实的安排和部署。严格按照时间节点，分三个阶段切实抓好整改提升、查漏补缺等工作。

通过此次安排部署及宣传引导，各镇、各单位、各部门高度重视创建文明城市工作，大力支持创建文明城市工作，强化目标考核,创建良好条件，努力为完成今年创建文明城市工作各项目标任务而努力奋斗，为全市创建全国文明城市工作做出应有的积极贡献。

崇德向善营造舆论氛围

一是加强公益广告宣传，积极营造创建氛围。全县召开了“讲文明树新风”公益广告专题工作会，会上印发了《皋兰县“讲文明树新风”公益广告宣传活动实施方案》，明确了相关单位和部门的目标任务和具体要求，重点部署了公园、广场、交通主干道、居民小区、窗口单位等的设置落实任务，以名藩大道为示范街，将公益广告和人文特点作为主题设置文化墙，内容涵盖了文明城市创建、志愿者服务、社会主义核心价值观、未成年人思想道德建设、中华传统美德宣传等，吸引了众多群众驻足观看，成为皋兰街道靓丽的风景。立足皋兰县域经济社会发展实际，把公益广告宣传与基层文化阵地建设、好家风好家训建设和一村一品文化精品展演工程建设相结合，让社会主义核心价值观融入文化大院、家风家训中，在全县57个行政村建设文化墙，让广大群众在潜移默化中受到教育熏陶。县文明办抽调专人对公益广告宣传工作进行抽查和督察，对相关责任单位设置、刊播公益广告的情况进行定期通报，通报结果作为各责任单位年度创建工作考核的重要依据。同时积极争取、统筹社会各方面的力量，把公益广告不断引向深入。皋兰县移动公司为全县“三无小区”免费制作50套250块公益广告牌；农业银行皋兰支行积极发挥文明单位作用，更新更换北辰路道旗；电信局、农村信用社、尚街房产对名藩大道灯箱内容进行更换，不断扩大“讲文明树新风”公益广告的覆盖面和影响力，把社会主义核心价值观融入百姓日常生活。

二是隆重表彰三位救人老师。皋兰县举行道德模范表彰大会，隆重表彰恪尽职守爱心救人的东湾小学及王彩霞、徐菊、杨玲三位老师。在全社会树立价值标杆，大力弘扬、示范引领全县广大党员干部、群众学习道德模范身上集中体现的爱岗敬业、无私奉献的社会风尚和时代精神。会上，皋兰县委县政府授予东湾小学“皋兰县道德模范集体”荣誉称号；授予王彩霞、徐菊、杨玲三名教师“皋兰县敬业奉献道德模范”荣誉称号，每人奖励人民币1万元。敬业奉献道德模范代表、东湾小学教师徐菊同志和道德模范集体代表、东湾小学校长李裕斌同志分别作了发言。以这种方式大张旗鼓地宣传群众身边看得见、信得过、学得到的“草根英雄”和基层涌现出来的“凡人善举”，大力弘扬道德模范身上集中反映的爱岗敬业、服务人民、与人为善、无私奉献的社会风尚和时代精神，进一步提高公民思想道德建设水平，为建设幸福美好新皋兰凝聚强大的精神动力。

三是开展“道德模范在身边”学习宣传活动。皋兰县文明办开展“道德模范在身边”学习宣传活动，邀请“中国好人榜”好人、甘肃省优秀共产党员、兰州市道德模范、黑石镇敬老院院长李本河走进个基层单位，为干部职工开展道德模范事迹宣讲暨“传帮带”活动。

李本河是1980年从部队退役的“老兵”，而高养中心的干部职工多是转业军人。李本河用朴实的话语为他们讲述了自己转业后34年独自照料敬老院孤寡老人的亲身经历和心路历程。干部们深为李本河的事迹感动和鼓舞，认识到作为一名转业军人，只要能立足岗位踏实干事创业，就能创造出不平凡的价值。

近年来，皋兰县不断加强精神文明建设工作，注重挖掘培育孝老爱亲、乐于助人、敬业奉献、诚实守信等方面的典型人物，共涌现出市级道德模范李本河、省级美德少年白锺龙和关明贤等22名“兰州好人”，其中魏万国等3名“兰州好人”荣登“中国好人榜”。学习和宣传道德模范典型事迹，已成为加强全县公民道德建设、提升城乡居民文明素质和推动全县精神文明建设的有力抓手和重要载体。

在参观了道德模范的先进事迹展览后，石洞小学的学生表示，要向道德模范学习、致敬，做道德建设的宣传者、实践者，从现在开始，从自己开始，从日常小事做起，争做文明有礼小市民，争做有理想、有道德的好学生。石洞小学相关负责人表示，身边的道德模范为我们树立了道德价值标杆，他们的先进事迹必将使越来越多的师生受到感染，从而带动大家从我做起、从现在做起、从身边小事做起，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

强化基础创建文明单位

创建文明单位、文明村镇、文明社区是全县精神文明建设体系和创建全国文明城市工作的重要组成部分，是加强基层建设，践行社会主义核心价值观，培育优秀文化，提高公民素质，树立社会形象，塑造城市精神的重要措施，在四个文明建设中具有示范带头作用。因此，皋兰在此次创建全国文明城市中，启动县级文明单位、文明村镇、文明社区创建活动，凡党政机关、人民团体和具有独立法人资格、党政工团组织健全并具有一定规模的各种所有制形式的企事业单位均可申报县级文明单位。

为进一步推动文明单位创建活动深入开展，不断提高文明单位创建工作水平，充分发挥文明单位在文明城市创建活动中的示范带头作用，夯实全县文明城市创建工作基础，皋兰县开展全县县级文明单位复查工作,其复查重点是组织领导有力，工作机制健全；创建基础扎实，群众广泛参与；思想教育深入，道德风尚良好；学习风气浓厚，科教文体先进；内外环境优美，创造良好工作环境。通过复查，找出单位在全面落实精神文明建设各项工作中存在的不足，高标准、高质量的完成工作任务，继续发挥文明单位全县精神文明建设中的引领作用。截至目前，已表彰的国家级精神文明先进单位2个，先进村1个，省级精神文明先进单位3个；已命名的省级文明单位（镇、村）15个，市级文明单位（村、社区）26个，县级文明单位（镇、村、社区）75个，县级以上文明镇达到全覆盖，县级以上文明村占比达到52%，文明校园2个，市级文明家庭5户。

志愿服务推行星级认定

为贯彻落实全国志愿服务工作推进会议及中央八部委《关于支持和发展志愿服务组织的意见》，大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，营造向上向善、诚信互助的社会风尚，充分调动广大志愿者的工作积极性，激励志愿者争先创优，结合全国文明城市测评体系要求，皋兰县全面开展星级志愿者评选认定活动。明确对有良好的思想政治素质，积极践行社会主义核心价值观，有强烈的社会责任感和奉献精神，并按期参加志愿服务的注册志愿者按照星级志愿者评定标准、认定权限和认定方式逐级进行认定，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在更大范围、更广泛领域发扬光大，感召更多青年和社会公众加入志愿服务行列，为构建和谐、促进发展做出新的更大的贡献。

近年来，皋兰县文明办紧密联动各级、各界志愿服务组织，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入推进志愿服务工作。在邻里守望、扶贫济困、交通引导、环境整治、文明创建等活动中,都能看到皋兰“黄马褂”志愿者的身影。他们以崇高的精神鼓舞市民,以平凡的行动感动化人,用爱心谱写出了一曲曲奉献之歌，在推动志愿服务常态化、制度化方面也取得一定的成效。

为壮大志愿服务队伍，树立典型，推动全县志愿服务活动再上新台阶，根据《皋兰县志愿者星级认定制度》，县文明办按照程序首次组织评选，决定授予丁娟红等167名同志为“一星志愿者”荣誉称号；杨旭东等11名同志为“二星志愿者”荣誉称号；韩玉龙、魏军潇等2名同志为“三星志愿者”荣誉称号；王成云为“四星志愿者”荣誉称号。同时，号召全县广大志愿者以他们为榜样，推进志愿服务工作深入开展;号召广大市民加入志愿者行列，积极投身于志愿服务工作，践行志愿精神，传播志愿服务理念，为建设幸福美好新皋兰贡献力量。

活化载体凸显校外教育

近年来，皋兰县本着“全面发展、德艺并举”的教育理念，以“提升素养、培养习惯、发掘潜力”为活动主线，以“德育教育、才艺培养”为活动内容，凸显青少年校外教育职能，进一步落实措施，加强队伍建设，提升人才培育水准，努力改善办学条件，优化服务结构，实现农村孩子的主动、生动、协调和全面发展。目前，各类乡村（社区）学校少年宫10所，其中：中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目5所。已经建成运行的3所，今年新建2所；市级少年宫5所，中央累计投入专项彩票公益金100万元，市县财政投入资金180多万元。在阵地建设方面，依托中小学教育设施，利用课余时间、周末和寒暑假免费开放，为未成年人提供了多样化的课外活动空间。在队伍建设方面，充分发挥各类专业特长人员作用，推行特长教师校间互聘，建成教师辅导员队伍；面向社会招募有特长的志愿者、聘请民间艺人、能工巧匠、“五老”人员，形成一支专兼结合，相对稳定的辅导员队伍，为开展课外活动提供了保障。

皋兰县把乡村学校少年宫建设纳入年度目标和绩效考核内容，多次召开专题会议进行研究，县文明办、财政、教育成立项目建设领导小组，形成了“党委领导、文明委协调、有关部门协作、全社会积极参与”的工作格局。每年组织联合督查和评比，以督查促整改，以评比促提升。同时注重以活动为载体，指导乡村学校少年宫根据自身特点制定建设规划和活动方案，形成各具特色的活动项目。开展爱国主义教育活动，加强理想信念教育，增强孩子对党、对祖国、对社会主义的感情。开展兴趣爱好培养活动，顺应未成年人个性发展方向，组织文体、艺术、智力各类培训，提升个人能力和素养。通过开展丰富的文化娱乐、技能培训、经典诵读活动，充分发挥了乡村学校少年宫以乐促智、以技促能、以读养德的教育服务功能。

皋兰县乡村学校少年宫的建设运行，实现了以乐促智、以技促能、以读养德，让广大农村未成年人体会到了课余生活的乐趣，提高了农村未成年人的思想道德素质，培养了兴趣爱好、创新精神和实践能力，加强了对留守儿童的关心关爱，解决了家长的后顾之忧，群众反映，建设乡村学校少年宫是未成年人思想道德建设工作中最实在、孩子最受益、效果最明显的一件实事工程。□兰州日报全媒体记者董永前

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