《花季少女留下“绝笔书”后出走兰州》追踪报道—— 关心疏导青少年心理问题刻不容缓

学生进行心理咨询。本报记者 张学江 摄

本报讯（记者张学江）6月7日早晨，皋兰县忠和中学初一女生丹丹（化名）离校出走近一月后，在河水中发现遗体的消息，令人揪心。近年来，个别心理脆弱的学生动辄出走或者轻生，做出了让人揪心的傻事，也成为社会的痛。记者发现，一些老师和家长只注重学习成绩，而并不注重学生心理变化。很多学校也未开展专门的学生心理疏导工作。对此，社会心理学专家以及教育界人士呼吁，关心和疏导处于成长期的学生心理问题，刻不容缓。

实际上，学生心理问题早就引起各界人士关注。早在2012年，兰州市教育局就对各学校提出具体要求，不仅要求学校制定详细的安全教育课程，还大力提倡学校设置心理健康教育咨询室，引进一部分具有专业等级资质的心理教育专业教师，在此基础上设置心理诊疗室。同时，当中小学生心理上出现问题后能得到及时疏导和缓解，市教育局鼓励学校设置情绪发泄室，让学生有一个合理宣泄的途径，保障心理健康。

兰州市政协委员李敏智也曾建议，尽快报批成立心理咨询师组织，官方和民间结合，积极主动走进校园，规范治疗抑郁症患者，预防措施先行。

有老师指出，初中生的年龄段，这时期的“小大人”、“大小人”缺乏社会生活经验，不善于控制情绪，支配行为，或偏激或抑郁。因此，学校要高度重视，应成立心理咨询室或开展必要的心理疏导。

甘肃省心理咨询师学会常务副会长兼秘书长莫兴邦认为：“学生心理问题需要学校关心，家长关注，社会关爱。学校和家长一味看重学生的学习成绩，而不注重学生心理变化问题，这是一大缺失。培养学生一定要让他们德智体美劳全面发展。”

莫兴邦分析，中学生正处于身体发育最迅猛的时期，遇到的青春期问题很多，比如情绪行为、成长的烦恼、青春的躁动等等，都容易诱发心理疾病。他说，尽管教育部门早就要求学校开展学生心理教育，但很多学校的心理咨询仍然处于空白，即便有心理咨询室的也形同虚设，应付检查。很多学校从事心理健康教育的教师，更缺少专业的心理健康教育知识，属于兼职工作，虽然教育局组织过培训，但在专业水准上还需要进一步加深。同时，一些家长对心理健康教育的不重视，使得学校心理健康教育很难与家庭教育有效结合。

采访中，很多专家也指出，面对孩子们成长的烦恼，如果一系列心理问题得不到关注，一些不良行为得不到正确引导，可能导致心理疾病的发生，严重的可能酿成悲剧。“关注青少年成长，心灵教育要先行。”莫兴邦呼吁全社会要加强人文关怀，培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。这不仅是学校和家长要做的，也是一项长期系统的社会工程。

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