他,生长在农村,工作在山村;
他,让全国新教育实验优秀学校扎根大山之间;
他把一所山村小学打造成了济南市文明校园;
他的学生荣获全国中小学益智数学综合实践活动一等奖;
他让省科技创新教育实践基地、省学校文化建设重点研究基地在山村挂牌;
……
他,就是济南市莱芜区和庄镇中心小学党支部书记、校长——王淑尧。作为一名有着25年教龄的老教师,担任学校校长9年,先后带领两所山村小学荣获3个国家级荣誉、2个省级荣誉、7个市级荣誉。
2011年,王淑尧主动申请调到相对偏远的和庄镇最南端的张家台小学,每天往返50公里,开始了年复一年的“万里长征”。
一到学校,王淑尧就着手开始进行校园文化环境大整治。“一所学校没有文化,就失去了教育的初心和灵魂。”他始终坚信,文化理念是立校之根基,要立根铸魂,就要以“文化润校”。
“开着自己的车为学校买图书、运树苗、购器材、拉涂料;上墙爬屋带领大家整修操场、改造厕所、建新餐厅、粉刷墙壁、维修电脑、接电拉线……”短短几年的时间,学校面貌彻底改变,教学质量也跻身莱芜区农村小学前列,硬生生将一所名不见经传的山村小学打造成了全国新教育实验优秀学校。
2017年,和庄镇中心小学新校建成,却面临着重重困难:院墙没建、教学楼前一片荒凉、地面没有硬化、配套设施缺口大……此时,王淑尧像一名“救火队员”被调往和庄镇中心小学。他主动征求党员群众意见,不断改善办学环境,建设书香文化;缔造“完美教室”,提升班级文化;组建兴趣社团,丰富课余文化;开发校本课程,弘扬传统文化;开辟实践基地,体验劳动文化;打造党史长廊,传承红色文化……
短短四年时间,校园内已洋溢着浓郁的文化气息:从孔子学堂落地到益智数学获奖,从戏曲社团受省级表彰到创客比赛获全区第一名,从市语言文字规范化学校到济南市文明校园,都成为校园文化的最美注脚。
教育教学质量是一所学校的生命线。王淑尧创新性地把党支部工作与学校教育教学工作结合起来,立足学校实际,深化课堂教学“减负提质”改革,创新教学管理,打造高效课堂,发展个性课堂。
经过不断探索和创新,师生的负担减下去了,学生的学习能力和教师的授课水平提上来了。学校老师获评国家、省、市、区教学能手,发表文章共200余篇,多名年轻教师获“莱芜区青年教师课堂教学大比武”一等奖。
王淑尧常讲,教学是一名老师的看家本领,走“科研兴校,科研兴教”之路是学校发展的必由之路,也是提高教师素养的有效途径,教学水平就是对一名教师的考验。
为此,学校专门成立了青年教师工作室,并由王淑尧担任“青年教师工作室”导师,定期对青年教师进行思想指导和学科培训。与此同时,他还多次组织青年教师外出听课学习,撰写心得体会,促进教师队伍优质发展。通过一系列培训,多名教师在区教研中心组织的活动中获奖或作典型经验介绍。他本人主持的科技创新教育课题获省级立项。
与此同时,学校还健全了“学校—教科室—课题组(教研组)—教师”四级教科研工作管理网络,使学校教科研工作良性运行。在王淑尧带领下,学校被推选为省科技创新教育实践基地和省学校文化建设重点研究基地,多名教师主持的课题获莱芜区课题立项、结题,在国家、省级刊物上发表论文30余篇;多名学生获莱芜区科学“四小”奖。
(本报记者 吕娜 通讯员 许文申)
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