莱芜区杨庄镇教师风采

莱芜区杨庄中学教师周力明

书香为伴，文字传情育桃李

周力明是一位爱文字的老师，汉语言文学毕业、山东省散文学会会员、济南作协会员的她，把自己的兴趣搬进了语文课堂，也融入到班级管理中，在纸笔交流中伴学生一路成长。

书香浸润的语文课堂。周力明的课堂是文字激扬诗意盎然的，她利用各种方式锤炼学生的语言，提高学生的阅读和写作能力，天天写的日记本、金句互动的作业本、家校往来的书信、佳作展示的公众号都成为她和学生语文阵地的主战场。

有故事的心语手册。21年的教学生涯中，周力明永远记得那个叫帆的聋哑女孩，帆基本没有听和说的能力，周力明便用文字倾听她的心声。独特的交流方式让帆这只折翼天使渐渐开朗活泼起来，那本记录二人悄悄话的“心语手册”，也被越来越多的人知晓，越来越多的同学加入其中成为帆的朋友。

打开心结的小纸条。作为班主任，周力明总是用春风化雨般的耐心和细心温暖青春期孩子善感的心灵，除面对面地谈心外，她更多采用写小纸条的方式与学生交流。无论哪一种问题，周力明都会细心解答，从师者的专业角度为学生指点迷津。她还曾就小纸条上的故事写成教育叙事《孩子，我愿做你的妈妈》，发表在《山东教育》上。

莱芜区杨庄镇中心小学苏全国

挖掘每个孩子的“闪光点”

苏全国，莱芜区杨庄镇中心小学高级教师，已任20年班主任。每接手一个新的班级，面对不同的学生，他都努力寻找学生身上的闪光点，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。

班里有一个品学兼优的女学生，因家庭困难而辍学，其父也有点重男轻女的思想，不愿自己的女儿继续读书，苏全国三次登门做家长的思想工作，最终女生重回校园且还考上重点高中。像这样的例子还有很多，每一次他都能找到方法，巧妙化解学生、家长遇到的问题。

上学期，苏全国因脚伤住进了医院，还做了手术，虽然躺在病床上，但他时刻惦记着班里的孩子们。病情刚一好转，他就克服脚伤带来的疼痛，拄着双拐回到了学校，为孩子们继续上课。

莱芜区杨庄镇太和小学教师许涛

用爱施教 用心育人

许涛，扎根农村教学一线，执教18年，担任班主任工作16年。多年的班级管理历练和学习，使他认识到要想做好班级工作，必须要在学生心中播下爱的种子，唯有用爱心施教才能做好班主任工作。

为让学生能够很好地理解掌握知识点，他积极钻研教材，研究教法，研究小学生的心理，从小学生的角度去思考问题，认真听名师的录像课，精心打磨每一节课，所教学科成绩在全镇一直名列前茅。

莱芜区杨庄镇中心幼儿园教师尹润芝

做一个有温度的幼儿教师

温情育人，将会温暖孩子的心灵、启迪孩子的心智，让爱与智慧的种子在孩子的心中萌芽。尹润芝老师虽然从事幼教的时间不长，但她独到的育人理念，却广受家长、老师们的认可。

“假如我是孩子，假如是我的孩子”，这是尹润芝老师经常问自己的话。换位思考、有共情心，善于捕捉孩子的每一个表情变化，孩子们都特别喜欢这个温暖的、可以走进他们心里的老师。（本报记者 吕娜 通讯员 张春华）

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