济南市莱芜汶水学校有这样一个群体,他们以为党育人、为国育才为使命,以办群众满意的教育为目标,助力每一位学生成人成才,他们就是汶水学校毕业班教师队伍。
立德树人
为高一级学校输送品质过硬人才
毕业学年,汶水初四教师团队不仅紧抓课堂,围绕中考分数发力,而且还把学生的人生观、价值观、社会主义核心价值观教育牢牢抓在手上。思政课教师苏冬菊结合思政课“双贯通”教学改革,将思政课堂搬到思政教育基地,搬到企业、农场。
今年4月3日,毕业班学生到莱芜战役纪念馆接受爱国主义教育,让学生懂得幸福生活是先辈们用鲜血换来的。5月8日,毕业班全体学生到济南市人民检察院(莱芜)青少年法治教育基地接受法治教育,让学生严于律己,以德立身。
减负提质
打造优质高效生态课堂
毕业班更要减负提质,结合学校实施的生态课堂建设,毕业教师围绕提高课堂教学效率大做文章,效益在课内,功夫在课外。
年长的亓丽君老师以优异的成绩从新疆支教归来,便接任了毕业班语文教学,课堂之外她认真研究考试纲要,研究教材教法,精心设计每一个教学环节。在她的引领下,毕业班的老师们或埋头备课、批改作业,或开展集体教研。
学校建议学考任务的老师七点半到校,但六点多一点,许多老师就开启了一天的工作,下午本来五点半放学,可老师们还在开展延时服务。
硬核管理
不让任何一个学生掉队
毕业班学生压力大,为关注每一个学生,汶水学校将学生均匀分配给学校党支部、校委会和初四全体任课教师,做好心理疏导和课业辅导的任务。
各小组在班主任带领下分别进行了家访,深入了解学生后,针对学生的不同情况制定相应策略。婉怡同学父母离异,平时随奶奶生活,生活比较困难。担任人生规划课的亓俊发校长多次带着生活、学习用品上门家访。书法教师吴胜亮了解到这位同学爱好书法,每天中午利用饭后时间对她进行一对一辅导。这位同学文化课底子有点薄,所有任课教师也都对她厚爱一层,课余时间给她补习功课,在大家共同努力下,这位同学顺利升入高中。
余浩同学寒假不慎骨折,到了升学的关键节点却无法到校学习,一度比较消沉,毕业班党员教师带头,全体教师响应,分成几个小组轮流送教上门。老师们的举动,让这位同学重新鼓起了学习的信心和勇气。今年中考,他顺利升入高中。家长感激不尽,为学校写了感谢信,做了锦旗以表感激之情。
全面发展
让学生度过幸福完整的校园生活
面临升学,
劳动教育看似跟毕业班学生绝缘,但“五育并举”在汶水学校并不是一句空话。毕业班的三位劳动教育教师把劳动教育上成了毕业班的“主课”,组织学生走出教室和校园,借助校内校外劳动教育基地,把红船精神、井冈山精神、南泥湾精神、知青精神、劳模精神传递给学生。
通过劳动教育,让学生体验劳动的艰辛和收获的幸福,培养学生的劳动技能,帮助学生树立正确的劳动观、人生观、价值观,帮助学生扣好人生第一粒扣子。
(本报记者 吕娜 通讯员 王爱东)
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