茶业口镇汪洋学校初中部化学教师齐涛学生都喊他“齐哥”

他是同事眼中勤勤恳恳的老黄牛；他是学生心心念念的“齐哥”；他用精湛的业务为山区孩子铺就了一条通往未来的路；他用爱心和恒心为山区孩子搭建了一座走出大山的桥……他就是茶业口镇汪洋学校初中部化学教师齐涛。从教24年，担任过初中数学、化学教师，连年担任毕业班班主任，所教学科成绩突出，是学校的骨干教师。

“我愿一辈子践行自己立下的誓言，教好书，育好人”

1997年大学毕业后，年仅20岁的齐涛，怀着当一名好老师的初心和梦想，来到位于莱芜北部山区的茶业口镇汪洋学校任教，一干就是24年。

“近些年农村的留守儿童逐渐增多，老师都去了城里，这些孩子怎么办？”20多年过去了，和他年龄相仿的同事所剩无几，但他不为所动，他说这片红色的土地需要他。自幼母亲早逝，他比别人更懂得亲人陪伴的珍贵。他愿意把自己童年缺失的呵护与陪伴加倍放在这些缺少看管与疼爱的孩子身上。

前几年，身体羸弱的父亲肺心病复发，住院成了“家常便饭”。一边是插满各种管子生活不能自理的亲人，一边是即将参加中考不能耽搁的学生，他感觉身上担子千斤重。好在哥嫂通情达理，理解支持，白天由哥嫂照顾，晚上和周末他则坐客车去百里外的医院陪床。陪护间隙，还要给学生批作业、改卷子、打电话……“哪个老师肩上不是一头挑着家庭，一头挑着学生？”重担压身，他却说得“云淡风轻”。“练好内功，把化学课堂

变成快乐探究的乐园”

从教24年，常年担任毕业班的教学，齐涛深知，中考对这些农村孩子的重要意义，作为孩子们的老师，责任重大。

他坚持每天提前到校，认真备课，及时批改学生作业，耐心辅导学生，精心上好每一节课。他把化学课堂变成学生乐于参与、主动探究的乐园，学生学得容易、学得轻松、学得愉快，他也成为孩子们最喜欢的老师。

山区实验教学条件差，齐涛想尽办法，因地取材，自制实验器材，指导学生落实实验教学，让学生在动手动脑中提升自己的科学素养。2018年4月，他指导的“不洒的墨水瓶”在第三十三届山东省青少年科技创新大赛中荣获一等奖。

“我愿与学生打成一片，做学生心中永远的‘齐哥’”

山区留守儿童多，由于自身学习观念不强，家庭管理的缺失，部分学生组织纪律观念差，学习成绩弱。在班主任工作中，他一直努力用自己的人格去感染他们，用耐心和真诚去呵护他们，做学生的临时父母、知心朋友。

生活上，他嘘寒问暖，给学生买菜、带饭；学生生病时，他忙前忙后，垫支医药费亦是常事；学习上，他了解学生的难处，找到帮扶的点子，耐住性子一遍遍地讲解、反反复复训练……由于和学生打成一片，学生有问题愿意和他倾诉，学生亲切地称他为“齐哥”。

学生小凯，家住离校二十多里路的逯家岭，父母外出打工，跟奶奶生活。开学第三周就不见了小凯的身影，原来懂事的他因为顾及奶奶年龄大、身体不好，不愿上学了。齐涛在给小凯做通思想工作后，还每周拿出30块钱帮小凯改善生活。他的真诚付出感动了小凯，孩子不仅返回了学校，最后更以优异的成绩考入理想的高中。

升入高中的小凯在给齐涛的信中写道：“老师，多谢您没有放弃我，没有您对我的帮助，我不可能考上高中，我一辈子忘不了您……”

（本报记者 吕娜 通讯员 高亮）

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