济南市莱芜第四中学50级4班在2021年高考中成绩斐然,这个班的老师们取得了师生、家长们的一致认可。历经三年时间,50级4班的同学们在班主任王光辉的带领下,成长为团结奋进、顽强拼搏的班集体。
学生入校时老师们达成两个共识
2018年9月1日,新生刚入校,王光辉就利用军训间隙,召开了“两会”——全体学生分组座谈会和家长分组座谈会。两轮座谈会下来,王光辉感到惊讶:大多数学生思想单纯幼稚,生活状态散漫;60%以上的学生迷恋网络游戏和网络小说,中考后的假期作息规律紊乱;只有少数学生,能够预习高中教材;很多学生处在青春叛逆期,与家长关系紧张。
根据“两会”情况,王光辉组织召开了任课教师座谈会,最后在全体任课教师中达成两个共识:落实“第一印象原则”,每位教师准备好和学生的第一次见面、第一堂课、第一次谈话、第一次作业,真正体现出“真诚、关爱、信任、负责”的态度,让学生们感觉到“这个老师对我真好”,为后面的工作奠定基础;在平时工作中要善于发现每个学生身上的闪光点,鼓励为主,批评为辅。
三年的坚持,孩子们的思维定式发生了转变。他们变得乐观进取,积极向上,学生的精神面貌也发生了重大改观。佳乐同学入校时学习习惯差,入学成绩低,经过努力被理想大学录取。“是4班的老师、4班的同学成就了我,成为4班的一分子是我一生之幸!”佳乐知道高考成绩后激动地流出了眼泪。
老师们做足功课
适应新高考
为了让学生们尽快适应新高考,老师们进一步加强教研。张涛老师把2020年全国新高考试题全部打印出来,精选15套试题,用了3个周末做题备课,写题型总结,然后让学生反复做,给学生反复讲。化学老师吕学杰,把近五年的全国高考试题,以专题形式呈现给同学,便于学生了解高考的难度,形成系统知识框架。高振爱老师根据语文高考形势的变化,为每一位同学量身定制了语文高考复习预案,一一面授,一对一抓落实。
今年高考,在物理、化学难度特别大的情况下,50级4班的平均分高出全校平均分10分;语文成绩也遥遥领先。
老师们的辛苦换来好成绩
高三下学期,各学科的学习任务非常繁重,通过和学生座谈,王光辉了解到学生因各科优劣不一,对各科学习时间需求不一。为了更好地服务于学生,王光辉与任课老师积极沟通、协调,对课时做适当调整。
老师们从班级需要出发,不计个人得失。数学老师于庆利,不管自己有没有自习,几乎每天晚上都赶到学校,一对一解决学生提出的疑难问题,直到校园熄灯才离开。生物老师马文花,家住在莱芜,为了辅导晚自习,经常晚上9点才能赶回家。高考前夕,学生压力特别大,刘庆伟老师把自己年幼的孩子托付给公婆,到食堂和学生一起吃饭聊天,坚持了半个月。功夫不负有心人,今年高考,全班44人全部达到本科线,有38名同学达到特招线。
从四中教学楼采访出来,记者看到了四中校训:“钢铁意志众志成城,质朴方正惟真惟实!”
(本报记者 高明 通讯员 吕军)
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