莱芜区大王庄镇中心小学党课上出了“新形式”

“不拘泥于会议，不流于形式。去年，学校立足实际，挖掘身边资源，自编自导自演开展互动参与式党课，党员既当老师，也当学生；既是模范，也是粉丝；既做导演，又做观众，在形式多样的活动中，党课变得趣味盎然。”

在莱芜区大王庄镇中心小学，学校党总支把情境互动、立体参与作为改进开展党的组织生活的必要手段，大胆尝试，党课上出了“新样式”，党员觉得“有滋味”。

娃娃上党课“老生常谈”变“童真童趣”

“娃娃党课”采取让学生讲故事的形式给全体党员上课。大王庄镇红色资源丰富，境内党的创建时期、抗战时期及解放战争时期的遗址就有几十处，上世纪二三十年代各村几乎都曾建立过党的基层组织开展斗争，著名的王石门被服厂、宅科兵工厂、张家庄石洞党支部，还有惨绝人寰的“马场惨案”，都是优质的本土党课素材，为重拾这些素材，使其成为新时代下开展党的教育的重要资源，大王庄镇中心小学党总支带领少先队员走进乡村，遍访老人，挖掘出了一系列生动感人的红色故事。

2020年10月12日，第一堂“娃娃党课”——《一个小山村的红色情怀》开讲了，故事瞄准宅科村从党的创立之初到解放战争二十多年的红色奋斗历程，为全体党员上了生动的一课，讲者流泪，听者动情。娃娃上党课不仅丰富了党课资源，教育了党员干部，而且对年轻党员和下一代的健康成长起到了积极的促进作用，一举数得，善莫大焉。

参与式党课“死记硬背”变“课堂达标”

许多年轻党员理论素养不够，党务常识不足，背了忘，忘了背，学习不扎实，入党积极分子业务工作很出色，但党的知识很贫乏。针对这种情况，学校党建办结合教师职业特点，把“背书”变成“上课”，老党员先上“示范课”，年轻党员再上“达标课”，让大家走上讲台，给全体党员上党课，听课者有疑难举手发言，教师当堂解答，讲课者随时提问，听课者有问必答，回答不准确课下“留作业”。

青年党员陈涛在上完第一堂党课后深有感触地说道：“在角色的转换和磨合中，提高了解决知识记忆、处理疑难问题的能力，一举缩短了年轻党员业务知识上的不足，人人成为了‘记忆能手’和‘优秀讲师’。”

视觉类党课“简单说教”变“感官盛宴”

在大王庄镇中心小学，年轻党员教师中随口能讲的却是：“来吧！让我们点燃木星！”“中国护照能从任何地方把你接回家！”“国人皆如此,倭寇何敢”……这与党总支开展的“视频党课”息息相关。2018年至今，学校党总支组织年轻党员集中观看了《战狼》系列、《流浪地球》、《我的战争》、《八佰》等多部经典影视作品，面对新形势下党内年轻同志的具体情况和学习需要，从懵懂走向成熟，从兴趣走向理性，从视觉走向内心，改变教育方式起到了良好的效果。

不仅如此，学校还将金一南、金灿荣、张维为等多位专家教授的讲座作为党课的重要内容。党支部还督促年轻党员将学习强国、灯塔党建在线等主流媒介作为硬性学习指标，每周进行公示量化，量化结果计入年终考核。回顾历史，认识当下，展望未来，从知识结构入手刷新了党员干部的思想认识。

（本报记者 吕娜 通讯员 张站锋）

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