程故事小学开笔礼,上好开学第一课。
程故事小学是一所有着高质量实施课题研究的传统学校,学校被评为“国家级优秀实验学校”,学校教师撰写的实验案例被评为“国家级优秀实验成果”。学校被确定为“二十一世纪中国小学社会科教学理论与实践研究”国家重点实验基地,被评为“省级课题实验先进单位”。学校开发的校本课程《中国节日文化教育》被评为山东省教学资源一等奖。
程故事小学弘扬国学经典,校园文化以“儒学”为核心,在校园广泛传播,让学生从小接受儒学的影响,读经典名句,做谦谦君子。学校还设置了《三字经》、《弟子规》等文化宣传栏。程故事小学与莱芜汶源书院距离不远,学校与汶源书院进行了多次交流,书院的教师送课上门,用儒家文化感染学校师生,有部分师生亲自到书院体验了孔子学堂学习的氛围。
程故事小学以新课程三维目标为准绳,从学生知识水平、能力水平、道德水平、非智力因素等方面,为学生设计“综合素质评价手册”,涵盖了学生思想品质、知识技能、情感态度、价值观等因素,学期末对学生分项评价,实行“星级”评价制度,评选优秀干部星、特长星等,以发展的眼光捕捉学生身上的闪光点,利用多把尺子衡量学生,让每个学生都能抬起头来走路,自信地、愉快地学习。 (本报记者孙毅通讯员陈晓娟)
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