多彩校园生活看过来

学校开展消防逃生演练

近日，岛城多所学校开展了以消防逃生演练为主题的安全教育活动，青岛杭州路小学始秉承 “消防教育要从娃娃抓起”的消防安全教育理念，1992年学校成立了青岛市第一个少年消防团，学校少年消防宣讲团的同学走进低年级，为小弟弟小妹妹们讲授消防知识。生动有趣的消防动画片，自制的 “红领巾讲消防”宣传节目，灭火器、结绳的实际应用，让低年级的同学在理论与实践中快乐地学习消防知识，增强消防防范意识。此前青岛八大峡小学也举行了2018年消防应急演练现场观摩活动，演练包括应急演练、实操演示、互动体验等3个项目，旨在提高学生们的应急逃生能力。

青岛北仲二小同样开展了以消防安全为主题的逃生演练，学生们用了不到两分钟就完成了撤离工作。学生组成的安全小卫士团队还参与学校安全管理，检验学校的安全设施情况，找问题，查漏洞，提建议。

青岛海逸学校利用“消防安全周”和“消防宣传日”，开展了内容丰富、形式多样的消防活动，如观看灭火器的使用、操作灭火器、观看119宣传视频等，并进行消防安全应急演练。

青岛人民路第一小学开展主题为“心系安全 警钟长鸣”119消防安全应急疏散演练活动，演练前，各班组织学生认真学习学校制定的详细演练方案。

47中举行赏菊健步行

为进一步丰富和活跃师生校园生活，鼓励和引导师生积极参与体育锻炼，倡导积极健康、文明环保的生活方式。青岛47中师生们利用课余时间集体进行了中山公园赏菊健步行活动，此次健步行的路线是从学校出发，终点为中山公园正门，全程4公里。学生和老师们兴致勃勃地参加这次健步行活动。晚秋时节的中山公园，金秋菊展正在火热进行中，盛放的菊花将公园装点得绚丽多姿。同学们一边愉快欣赏着公园的美景，一边惬意地在老师的指挥下用相机留下了快乐的倩影。

共享开放发展带动学区成长

近年来，市北区实验初级中学的社会声誉和教学成绩的不断提高。现如今学校又积极投入到推进市北区教育局的学区一体化发展方向。学校率先在第三学区开展“共享、开放、发展”为主题的学科实践基地建设，带动学区内小学发展学生实践能力。目前，学校已将陶艺馆面向学区开放，用于学生在陶艺方面的培养，学校免费提供学习用具并聘请专业陶艺教师，为学区小学学生上课，学区小学均可申请参与。学校下一步计划继续拓展实践专业，如开设木工、金工、烹饪、编程等课程的教育，提高学生综合实践能力。学校将尽最大的限度共享教育资源，辐射学区，共同培养学生能力。

岛城小学生“跳”进世界大赛

日前，青岛莱芜一路小学花式跳绳社团在河北固安举行的全国跳绳联赛中赢得8枚金牌、3枚银牌、3枚铜牌的骄人佳绩，并喜获体育道德风尚奖和全场唯一的最佳人气奖，顺利获得明年七月份跳绳世锦赛入场券。2018年夏天，学校与上海财经大学合作共同开启了暑期花跳训练营，并聘请世界冠军进行专业的花样跳绳教学和训练。教练一丝不苟倾囊相授、小队员们刻苦练习、老师们积极督促的身影成为莱小校园一道靓丽的风景线。在此次比赛中，莱小跳绳社团参加了大型集体自编赛表演、车轮花样规定基础套路、交换绳规定基础套路、个人绳规定套路初级、个人花样、两人同步花样、四人同步花样、30秒单摇、30秒双摇、3分钟单摇、3分钟双摇等11个比赛项目，均取得了优异成绩，锻炼了队伍。

专家进驻课堂研讨教学

近日，市北区第六学区小学数学专家驻校指导活动暨基于乐学课堂的学科核心素养研讨会在青岛人民路第一小学召开，第六学区内40多名数学骨干教师参与了此次研讨活动。本次研讨活动由华东师范大学吴亚萍教授亲临课堂指导，围绕小学数学空间与图形领域内容展开研究，青岛人民路第一小学四年级数学组老师王文晓、崔文分别执教了《垂直》《平行》两节课，借助问题引领，在学习活动中不断打开学生思路，进一步发展了学生的空间观念和形象思维。

课后，吴教授总结，在日常教学中老师们一定要做到层层推进，使孩子们经历方法形成的过程，进一步培养学生的空间观念，真正促进学生的思维生长。

职校学生不出校门也可获得韩语培训

11月15日下午，青岛城市管理职业学校成人中专和韩国大田大学的韩国语培训中心揭牌仪式在学校举行，来自韩国大田大学国际交流合作院的院长和代表老师到达现场，见证挂牌仪式。据悉，青岛城市管理职业学校与韩国大田大学于2015年1月签订了《建立校际合作关系协议书》，维持了良好的关系。这次合作，双方商定采取“3+4”模式联合办学。即学生在青岛城市管理职业学校通信运营专业学习3年，顺利毕业且达到韩国语TOPIK三级或以上水平，即可免试进入大田大学进行4年的本科学习。

微笑天使进校园科学预防糖尿病

11月14日是国际糖尿病日，青岛文登路小学在这天举行了“科学预防糖尿病”知识培训。学校邀请了山东省青岛卫生学校的万辉琴医生，用精彩的图片，简明的文字为大家介绍了糖尿病的成因，并用多尿、多饮、多食等表现，即“三多一少”总结了症状。据介绍，学校还将利用卫生健康大课、班级卫生角、宣传画等形式广泛进行宣传，普及糖尿病的知识，加强学生对家中糖尿病人的关爱与关心，同时也培养了学生健康的生活方式和科学生活的态度。“我们希望通过以点带面的形式，通过学生给更多家人普及疾病预防知识，增强大家的意识”，学校卫生保健教师李娟说。

王世锋 于娜 王彤

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