每个人的心中都藏着一件特别美好的东西。也许是一块盼望已久而得的手表,也许是一份薪酬不错的工作,也许是一次成功的实验,而对我来说,这份美好的东西就是:坐在教室里读书。在这疫情肆虐的春天,我特别希望能回到学校里和老师、同学们一起快乐地读书。我要不断地阅读书籍,丰富自己的阅历,让自己充满智慧而变得更加强大。
还好,我们五、六年级在5月27日如约地回到学校里学习。漫长的假期让我们都变了样。五花八门的口罩下,隐约看到同学们有的长胖了,有的瘦了,有的长高了,最重要的是我们更加爱学校、爱学习了。我们珍惜这来之不易的学习机会,同学们也比以前更听老师的话了。但偶尔,我还是会犯小错误。因为第一天上学在课堂上过于活跃,我的话题有点多。这事不知怎么传到妈妈的耳里,回到家后我被狠狠地批评了。于是,我难过地走进书房里“避难”。
看着满柜的书籍,我就顺手拿起《哈佛家训》来看,里面有一个故事是这样的:有一次,一位作家与两位朋友阿尔和马修一同出外旅行。三人行经一处山崖时,马修失足滑落,眼看就要丧命,机灵的阿尔拼命拉住他的衣襟,将他救起。为永远记住这一恩赐,动情的马修在附近的大石头上,用力镶刻了这样一行字:“某年某月每日,阿尔救了马修一命。”三人继续前进,几日后来到一处河边。因长途跋涉的缘故,阿尔与马修为了一件小事吵了起来,阿尔一气之下扇了马修一耳光。马修被打得眼前直冒金星,然而他没有还手,却跑到了沙滩上,在沙滩上写下一行字:“某年某月每日,阿尔打了马修一记耳光。”旅行很快结束了。回到家里,作家怀着好奇心问马修:“你为什么要把阿尔救你的事刻在石头上,而把他扇你耳光的事写在沙滩上?”马修平静地回答:“我将永远感激并记住阿尔救过我的命,至于他打我的事,我想让它随着沙滩上字迹的消失而被忘得一干二净。”读了马修的这句话,我感到非常内疚。为了纠正我的不良行为,妈妈的批评让我及时清醒过来:要珍惜学习机会,因为疫情我们失去了太多。
如今,我们能坐在教室里学习,是因为有很多医学将士前赴后继、不畏艰难冲锋在前,让我们见证了中国力量!疫情在短时间内得到有效控制。
我读书我快乐!同学们,请你珍惜来之不易的读书机会,做个快乐的读书人吧!让知识装饰大脑,我们一起做阳光少年,为了明日的辉煌努力吧!
(指导老师:蓝雪梅)
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