粤桂教育扶贫故事 夫妻同携手 爱洒支教路

郭林燕一家在忻城县高级中学合影。

“出去玩，出去玩。”1月9日下午，忻城县高级中学支教老师郭林燕和爱人黄海波刚从办公室回到宿舍，两岁多的孩子就嚷着要出门。

“等爸爸喝口水，就出去。”郭林燕还没来得及放下背包，便抱起孩子哄道。

执拗不过，郭林燕夫妻带着孩子和母亲，一家4口出了门。

“这是什么车，什么号牌？”穿过街道，来到忻城县文化中心广场，黄海波牵着孩子的手，开始教孩子识别车子及号牌。

“小孩最喜欢车子了，还能从一数到一百。”看到孩子的成长变化，郭林燕很欣慰。

冬季的黑夜来得很快，郭林燕没能多陪孩子玩一会，就赶忙到食堂吃饭。

1月10日上午9时许，忻城县高级中学下课铃响，郭林燕上完了本学期最后一堂语文课，一年的支教活动暂告一段落。

当天下午，信宜市在忻城的支教老师到忻城县高级中学集中，合影留念。

“忻城的学校希望能延长我们的支教时间，超过半数的支教老师都报名了。”广东省茂名市信宜对口帮扶忻城县，信宜支教组组长丁立荣说，目前有28名教师在忻城县多所学校开展支教活动，能否延长支教时间，最终还得由两地教育部门决定。

回想一年前，郭林燕夫妻俩决定从信宜市到忻城县支教，心里百感交集。

“那就算了吧。”10年前，就读于华南师范大学的郭林燕临近毕业，她报名到广西百色市支教，因家人反对，当年没有成行。

2018年，广东省茂名市信宜中学有一个粤桂支教援助项目，需派两名教师到广西来宾市忻城县支教。“要不我们夫妻俩过去吧，我觉得挺好。”看到通知后，郭林燕对爱人黄海波说。当时，郭林燕的孩子只有1岁两个月，家里人和同事都认为他们在开玩笑。

“报名吗？我是认真的。”黄海波和郭林燕商量。他说，学校倡议教师夫妻报名参加，郭林燕夫妻俩都是一级教师，符合报名条件。可孩子太小，怎么办？

“先报名，到时再说。”郭林燕夫妻俩商量着，就报了名。

2018年秋季学期末，学校决定让郭林燕夫妻到忻城支教。

忻城的医疗条件怎么样？孩子能不能适应那里的环境？“我们最担心孩子。”黄海波看似比郭林燕着急，因父母还未退休，不能到忻城照看孩子。“我们开始从亲戚圈物色照看小孩的人选，最终小姨同意一起前往忻城，帮忙照看孩子。”

2019年2月，黄海波夫妻带着孩子和小姨，一行四人，驱车400多公里，花了12个小时，从信宜赶到忻城。

2019年秋季学期，因小姨不适应当地的生活环境，郭林燕便带着母亲一起来支教。

“我们也报名延长支教时间了。”郭林燕说，一年来，他们已基本适应忻城的环境。“想留下来继续支教，把自己的系列作文教学模式传授给忻城的教师。”

黄海波则表示，想进一步印证他的英语口语化教学是否有效，让学生学有所得。

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