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5月1日,在别人放假去游玩的时候,祥和小学教师潘秀梅却连续几天埋头制作课件,为下一次教师培训讲课作准备。自去年12月她在兴宾区第二小学教育集团开展教材解读专题培训以后,她的名声越来越大,其他小学纷纷邀请她前去为教师作教学专题培训。目前,她已开展8场教材培训专题讲座,共有10多所学校的600多名老师参与专题培训。如今,她除了正常教学外,还给年轻老师讲课,帮助他们快速成长。
助同行:把“传帮带”揽肩上
“潘老师的课,总能站在老师的角度,不讲大道理,却切中要害,让人豁然开朗。”4月28日,在祥和小学教师办公室,潘秀梅正在准备下一次讲课的课件,教务处副主任黄丽娟道出年轻教师喜欢听潘秀梅讲课的原因。潘秀梅在祥和小学主要教授数学课,虽然教学繁忙,但她还是利用一切可以利用的时间,研究“课改”,并成为“课改”领头人。
黄丽娟告诉记者,在潘秀梅的“指点”下,学校年轻老师成长很快。潘秀梅经常带领年轻教师做教学研究,常常指导他们上研讨课、示范课、赛课。在潘秀梅的指导下,周婷婷在全区中小学教师教学技能大赛中荣获三等奖;黄思源获来宾市岗位大练兵成果展示一等奖。此外,潘秀梅还指导过平西小学的韦华芳、兴宾区第三小学的韦宜艳等老师参加各级课堂比赛,均获得好成绩。
为让老师们每次听课都有所收获,潘秀梅常常“精益求精”,每次讲课都力求有新的亮点,即使同样的内容,她也会讲出不一样的东西。这也是老师对她讲课评价高的原因之一。教育部门也对她给予了肯定:2012年潘秀梅被评为中国教育学会小学数学专业委员会先进工作者;2011年被评为全区课题研究年度先进个人称号;2014年被广西科技师范学院聘为学科培训讲师。
待学生:把爱倾注于教育中
“你今天在管理班级方面做得很好,能不能和其他班干部分享一下你的经验?”4月27日,在学校的小石凳边,潘秀梅利用课间时间,与班里的学生干部交流班级管理经验。在班级管理工作中,潘秀梅始终把自己诚挚的爱心倾注给学生,用爱心打动学生的心灵,真正走进学生的内心。有了她的关爱,孩子们学会了关心他人,学会了感恩别人,学会了奋发向上,她所带的班级,被评为兴宾区级“先进班集体”2次、校级“先进班”“文明班”6次,潘秀梅也多次被评为校级优秀班主任。
为了给孩子们上好课,潘秀梅阅读了大量专业著作,如《课程标准解析与教学指导》、全国名师黄爱华老师的《智慧课堂》、徐斌老师的《无痕教育》……此外,她还留心借鉴他人的经验,经常上网搜索下载名师的教学实录,并编成《小学数学名师教学实录集》,对每个课例进行批注式研究。每次学到新东西,潘秀梅都大胆在课堂中实践,并勇于创新,因此,她的课堂务实高效,深受学生喜欢。
潘秀梅的辛勤付出,也让她有所收获。她曾荣获来宾市小学数学课堂教学评比第一名、广西第八届小学数学课堂教学评比二等奖,先后被评为来宾市学科带头人、全国优秀教师、自治区先进工作者、自治区优秀教师、全国人教版小学数学实验工作优秀教师及兴宾区拔尖人才等。
面对赞誉,潘秀梅说,这是祥和小学教师团队的智慧结晶,“我只是被推在前面的那个人,我们将继续努力前进。”■晚刊记者 莫岑 文/图
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