驻教瑶山三十载 辛勤育人终不悔

本报记者蒙进煌通讯员莫宇嫦

34年来，巍巍大瑶山见证她所做的一切：俯身作路，甘为人梯。

她，是金秀瑶族自治县忠良乡山界屯教学点的“妈妈老师”陶凤英。

陶凤英从教生涯的第一个教点——土县教学点，那里的山路偏远、陡峭。新学期开学，却不见孩子们来报到。上门一问，多数家长回答：“家里农活忙，孩子哪有空读书！”

瑶胞世代爱唱歌，陶凤英决定从唱山歌入手，把全村的青年男女召集在一起，就在学校的煤油灯下唱歌、对歌，宣传新观念。

“久不打鱼忘记河，久不拿笔忘记字”“瑶家儿女能上学，学习文化有出路”……瑶寨变得热闹起来，全村男女老幼围聚到学校，称赞她是位“山歌老师”。

陶凤英顺势回应：“唱歌你们都会唱，怎么才能记下来呀？不认字的话，那也唱不了呀！”家长们默默点头。

那个学期，适龄的12个孩子全都回到教室。

山里的教学条件相对艰苦，课桌椅坏了，门窗破洞了，校舍的墙该修了……所幸，她有一位勤恳忠实的丈夫支持她的事业。从此，修缮校舍的任务落在丈夫莫运斌的肩上。暑假，他放下农活，同陶凤英一起修缮校舍。当学校修缮工作顺利通过上级验收，别人地里玉米绿油油一片，自己地里却仍长满野草。

为了瑶乡孩子的教育，陶凤英经常利用休息时间上山砍柴，帮学生中午热饭、煮饭、炒菜，给学前班儿童喂饭……生活上对孩子照顾无微不至，孩子们亲切地称她为“妈妈老师”。

当地群众受她影响，不约而同赈工捐物，把学校重新修缮一新，师生们终于有了一个好的学习环境。

陶凤英曾有多次机会可以调到山外的学校工作，但她选择留了下来。

陶凤英深知，要教好学生，不只靠激情，更要钻研教学方法。在长期的经验积累中，她探索出一套复式教学法，在全县复式教学工作中得到推广。

2009年“教研杯”广西小学教师教学水平测试活动中，陶凤英获一等奖；2013年她获广西小学数学教师教学水平测试二等奖，在2016年推进县域义务教育均衡发展中她被评为先进个人，同年又评为县级优秀教师。

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