文武兼修 健身强国

“再这样下去，以后下一代人的身体素质会越来越差，一旦有战事，他们将如何保家卫国？”昨日，政协来宾市第四届委员会委员严惠军在接受记者采访时担忧地说。

相关调查结果显示，全国中小学生体质已连续24年下降，广西也不例外。导致这种现象的根本原因，则是片面追求学分、升学率。因此，在政协来宾市第四届委员会第一次会议上，严惠军决定提交《关于弘扬中华武术，提高中小学生身体素质的建议》的提案，建议把武术当作一门国学在中小学校中传授，以提高中小学生的全面素质。

学生身体素质下降让人担忧

严惠军告诉记者，他从事武术工作20多年，在工作中他发现，很多家庭的小孩一回到家就是玩电脑或手机，抑或是看电视，还有的就是去各种提高班、兴趣班学习数理化课程、钢琴，基本上不去锻炼身体，导致身体素质下降。“近年来，在我们来宾，每年中学生军训时，都会有100名至200名学生晕倒，很多学生连800米都无法跑到终点。这说明什么呢？身体素质下降，意志力也在减弱。”严惠军说。

不仅在中小学校，在高校也出现类似情况，由于近年来个别高校出现学生中长跑猝死的情况，一些高校干脆取消了该项目，这是非常可悲的。对此，严惠军说，习武既可以让学生强身健体，又可以磨练意志。“相比于我们的邻国泰国和日本，别人的武术历史远不如我国悠久，但是人家武术之风非常兴盛，特别是泰国，人人皆是武者。而我们的很多武术已经失传，更不用说武术之风兴盛了。这不得不让我们反思！”

2013年，严惠军到来宾工作后，发现来宾的武术基础更加薄弱。一次，他在教授学生武术的时候，发现不少学生自制能力差，吃不了苦，遇到一点挫折就退缩。每每看到有年轻人遇到坏人的侵害却不敢自卫，严惠军就感到非常愤慨。“尚武不是以暴制暴，以强凌弱，而是让人变得更加自信，意志变得更加坚强，见义勇为，疾恶如仇，勇于维护国家和人民的利益。但是，现在很多青少年真的是太弱了。”严惠军说。

严惠军认为，针对学生出现的问题，可以从武德开始练起，武德宗旨是以礼止以礼终，学生在练武过程中，强健的不仅是身体，还有智力，以及变得更加有礼貌。

武术进学校让学生强身健脑

2015年，严惠军把来宾的武术资源整合起来，成立了来宾市武术协会，以促进来宾武术的发展。然而，严惠军没有满足于此，今年8月，严惠军得知自己当选政协委员后，他非常高兴，立即着手进行调研，看武术进中小学校是否可行。

8月21日至25日，严惠军先后到象州县中平镇中心校、象州镇中心校、寺村镇中心校以及金秀瑶族自治县桐木镇中心校等进行了考察调研，发现这些学校利用课外活动时间让学生学习武术，很受学生欢迎。“学习武术的场地设施要求不高，只要有一块空地就可以训练，可以单个练，也可以集体练。”

严惠军说，开设武术课首先是培养孩子学习武术的兴趣，激发孩子的潜质，磨练其意志，培养其品德，丰富其生活，增进其友谊，进而使其拥有正确的人生观、世界观。“同时，通过比赛，促进学校与学校之间的交流，增进学生之间的友谊，对培养学生和谐的交际关系，勇敢、顽强的优良品质，良好的合作精神和武术道德很有帮助。”

调研中，严惠军发现，这些学校都是利用课外活动时间练习的，非常灵活。但是，严惠军不仅希望在课外活动教授武术，还希望武术能成为中小学的一门正式课程。“课堂上是为了提高学生习武的兴趣，课外是为了提高学生的武术技能。比如，课外活动时，老师可以介绍防身术、擒拿术、拳击和散打等内容，以满足不同学生学习武术的不同需求。”经过调研，严惠军认为在中小学校中开设武术课程是可行的。■晚刊记者 莫岑 文/图

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