艺道文心 闳约深美 ——马刚的山水画艺术

艺道文心 闳约深美

——马刚的山水画艺术

山色渐分云外霞  马 刚

烟开云散山依然  马 刚

山庄写生之一  马 刚

艺术名片

马刚，1962年生于酒泉。毕业于西北师范大学美术系、中央美院贾又福工作室研究生班。现为甘肃省政协常委，兰州商学院艺术学院院长、教授，中国美术家协会会员，北京大学贾又福艺术研究会理事，甘肃省文联副主席，甘肃省美术家协会副主席，甘肃省美协中国画艺委会主任。

作品主要参加中国美术馆、炎黄艺术馆、广东美术馆 、江苏美术馆、国家画院、深圳关山月美术馆、香港汇展中心，以及西班牙、韩国等举办的学术邀请展,第十届、十一届全国美展，曾获甘肃省美展“特等奖”、甘肃省“敦煌文艺奖”等。出版合集20余部，个人专著5部，作品被中国美术馆等收藏。

真山真水真气象

□ 范迪安

在北京看到马刚先生的一批水墨山水新作，感到很高兴。我对马刚的艺术经历和艺术道路可以说是比较了解的，他曾经在中央美术学院贾又福教授工作室做过很长时间的研修，对中国山水画的历史特别是对当代山水画的创新也做过很多的思考，尤其是得到贾又福先生的亲授，在山水画的时代新貌、时代新风这样的一个课题上做了很长时间的探索。

我们都知道，中国山水画的历史源远流长，历代山水画可以说是名家辈出，流派纷呈，因此，对于当代画家来说，如何在山水画这个悠久而漫长的历史积累面前，在从古代到现代各种名家流派风格的基础之上能够更好地融会贯通，形成自己对山水画创作的新的体会，形成能够体现自己个性的艺术成果，可以说这是一个艰巨的课题。而难能可贵的是，马刚多年来能够沉潜下心在艺术上做很寂寞但是很深入的探索。他生活和工作在西北，在兰州，一方面西北山水的自然景观拥有着无尽的艺术库藏，西北山水的自然面貌又一向具有一种雄浑、大气、坚韧之风格，但如何把这样一种山水自然的属性，也就是说把大西北的山水转化成艺术山水，转化成当代的山水之作，许多画家都为此做了努力。马刚在那里一方面是坚持写生，坚持感受大自然真山真水的气象，另一方面也在不断从学术上，从山水语言的本体上来思考如何用新的笔墨形式画出西北山水的气息。看到他近两年的新作，我觉得和他前一阶段的作品相比的确有很大的进展，他原来的作品应该说注重表达山水语言的一种很经典的有传统法则的面貌，而这一批山水作品中，他有了一种新的探索，那就是把西北的自然风貌纳入到文人画、写意、传统的这个体格里面来进行探索，应该说这样的课题这样的探索都体现了自己的思考。在山水画创作这个整体水平都在提高的当代画坛，一个画家要想取得成果，就是要能够融会贯通、广取、博收，形成自己的学术课题。（作者为中央美术学院院长、中国美术家协会副主席、中国文艺评论家协会副主席） 

自然率性 天人合一

□ 易 英

综观当前山水画，传统者众，创新者寥，恐怕还是由于舍本求末，以传承为目的，落于古人窠臼。山水画之难可能还是难在创新，尤其是当代意义上的创新。山水画很难直接表现当代生活，也很难结合当代的视觉经验，但当代人的精神、人格、气质与思想却总是会在视觉表达中体现出来，这便是创新的基础，当然，这也离不开对现实生活的体验、观察和思考。马刚的不同就在于他是借黄土说事，但又离不开黄土。不离黄土指一种生命记忆，生于斯长于斯，若画山水只有黄土最有体会和视觉的亲近。

马刚的画看似随意，实则大有学问，他不是画真实的黄土，而是画黄土的感觉与记忆。这种感觉凝聚在他的笔墨中，使他的笔墨更接近天性而非规范。天性也即原始性，马刚要在他的笔墨中找回他的原始性，原始性于他的意义还不在于怎样使画更有个性，而在于黄土本身所具有的原始性，那种人迹未至的自然的荒野与人的原始本能与野性的统一才是真正的“天人合一”。（作者为中央美术学院教授、博士生导师、著名美术评论家）

当代与传统共存

□ 田黎明

马刚的作品具有当代性，而这种当代性主要是对传统笔墨的一种深刻的理解和体验，并在自己的蕴藏和生活的地域当中融为一体，所以我们从他的山水作品中能感受到一种西部山水的浑厚、苍茫、朴实，同时还有一种人文情怀的淡雅，我觉得这些元素都是一种审美的力量。

马刚长期生活在甘肃，他把这个地域的美感用他的山水画抽象出来，他的这种抽象，表达的是他对传统的一种切入的体验，这个体验我觉得主要在他的笔墨上。而笔墨当中主要关注和体验浑厚和苍茫，这种浑厚、苍茫从气象上来讲，马刚的山水画注重了一种天地的大气象，同时他比较重视笔法和用墨等诸多审美上的要求。对笔墨的要求反映了一个画家在几十年中的艰辛探索和耕作，从而产生了他现在的山水画，而这批山水画又凝聚着他对传统、对时代的人文境界和人文精神的一种弘扬、一种关注、一种深切的思考，所以我觉得他的山水画既是当代的，又有传统的延伸和传承。一个画家在创作作品的时候，一定包含了自己对文化的一种感知、对生活美好的向往以及对理想的追求，如何把握并将这些注入自己的作品当中，在这点上马刚做得非常扎实。同时，他还是一个非常好的教育工作者，在从事艺术教育教学研究的同时，他把自己的创作和教学有机地糅合在了一起，使得他的作品在学术上更加丰富、更加厚重。(作者为中国艺术研究院副院长、研究生院院长、博士生导师）

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