邹城市第二实验小学集团孙晓燕暑假到了,很多孩子都抱着这样的念头:先好好玩,假期作业、学习统统排到最后。父母则想让孩子在学习上查漏补缺、超前学习。暑期生活怎么安排才能让学生开心、家长满意呢?笔者认为,一定要从孩子的心理特点出发,作好暑期规划。否则,孩子可能很反感、很抵触,结果学没学好,玩也没玩好。
拟定一份假期生活安排表
家长应根据孩子的年龄、兴趣爱好和学校的要求等,协助他们做一个明确而合理的时间分配,使孩子知道什么时间该做什么事,防止生活无规律。特别是要注意引导和督促孩子有计划地完成暑假作业,以免孩子在临近开学时仓促赶暑假作业,学习效果肯定不好。
尽情地发挥自己的特长
发挥孩子确实在某些方面的特长,例如:书法、音乐、美术、舞蹈、球类等。由于平时功课紧张,有特长的孩子没有时间、精力去发挥、训练。在暑假就可以尽情地爱一回。可以上门拜师,请求名师指点,从而少走弯路。对于孩子特别爱好的项目,还可以参加社会上举办的相应短期培训班。
带孩子到农村走走
暑假期间,可送他(她)回农村看看爷爷奶奶和家乡人,或走走亲戚。让他们亲身体验一下农民的辛苦,增强孩子的亲情意识,扩大孩子的交际范围,健全孩子完整的人格。真切体会“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”,从而让孩子知道粮食的来之不易。也许这次农村一行,将是孩子人生的一次改变,变得对劳动人民有了新的认识,对他人、对社会有了一种责任感。
多读一些课外书
在学校里孩子们用于自由阅读的时间实在很少,即使学校有组织的阅读,也大都是任务性、指令性,对孩子们来说是一件苦差。真正的阅读,是带着放松的心情,用身心自由地与作者、与文本对话,读自己喜欢读的。家长应利用暑假充裕的时间,读上几本自己喜欢的书。童年、少年不经意的阅读,会为他今后的人生的感悟打下重重的底色。
假期活动更要注意安全。暑假期间,家长应积极配合学校给学生普及安全常识。孩子如果独自在家,您要教会安全用火用电,具备防火、灭火以及逃生知识。同时教导孩子提高警惕,提高自我防范意识,防止上当受骗或敲诈勒索。同时,孩子的心理安全也应引起关注。特别是上网,家长应好好引导,限制孩子上网时间,规范孩子上网的内容,引导孩子浏览一些健康有意义的网站,避免“黄赌毒”等不良信息的侵害。家长可以利用休息时间陪孩子一起上网,教会孩子正确利用网络。
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